Techmart Chuyển đổi số trong quản lý, đào tạo chuyên ngành giáo dục 2023 giới thiệu 20 chuyên đề hội thảo về các giải pháp số hóa trong quản lý trường học; các giải pháp STEM trong hoạt động đào tạo; chuyển đổi số phương pháp giảng dạy, đào tạo các cấp;…
Techmart do Trung tâm Thông tin và Thống kê Khoa học và Công nghệ (CESTI) tổ chức từ ngày 30-31/5/2023 với 3 hoạt động chính là triển lãm, trưng bày CN&TB; hội thảo giới thiệu công nghệ; tư vấn chuyên gia về công nghệ. Sự kiện giới thiệu hơn 100 công nghệ và thiết bị trong và ngoài nước của 50 viện, trường, doanh nghiệp… thu hút đông đảo khách tham quan tại các gian hàng.
Bên cạnh đó, khu vực hội thảo Techmart với 20 chuyên đề hội thảo diễn ra liên tục, giới thiệu nhiều tham luận khoa học từ các chuyên gia và các hội thảo giới thiệu công nghệ từ các doanh nghiệp. Chuỗi hội thảo này còn được phát livestream trực tiếp, tạo thuận lợi cho khách tham dự từ xa qua Google meet, mang lại hiệu quả lan tỏa cao hơn. Với hình thức này, khách mời cũng có thể xem lại bất kỳ hội thảo nào đã diễn ra mà mình quan tâm.
Chuỗi hội thảo Techmart được tổ chức bằng hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến (qua Google meet và phát livestream trực tiếp)
Cụ thể, 20 chuyên đề hội thảo giới thiệu công nghệ trong khuôn khổ Techmart Chuyển đổi số trong quản lý, đào tạo chuyên ngành giáo dục 2023 bao gồm:
* Các hội thảo ngày 30/5/2023:
+ Ứng dụng phần mềm trả lời tự động AI chatbot hỗ trợ tư vấn học vụ trong giáo dục.
+ Ứng dụng giải pháp Camera AI kiểm soát gian lận trong thi cử khối đại học.
+ Ứng dụng công nghệ thực tế ảo trong giáo dục và đào tạo.
+ Hệ thống soạn giáo án, giảng dạy điện tử ứng dụng công nghệ chuyển đổi số.
+ Phần mềm Digital Lock và Delta Pos quản lý mở khóa phòng học, thu chi và bán hàng.
+ Ứng dụng công nghệ 4.0 (trí tuệ nhân tạo AI, dữ liệu lớn Big Data, internet vạn vật IoT…) trong quản lý, dạy và học cho giáo dục đại học.
+ Giải pháp chuyển đổi số Anysoft Academy trong dạy học trực tuyến.
+ Giải pháp chuyển đổi số tương tác thông minh 3D/360O trong giảng dạy các môn khoa học cho học sinh.
+ Kỹ năng lập trình cho trẻ ứng dụng công nghệ 4.0.
+ Giải pháp số hóa 3 trong 1 cho giáo dục: tuyển sinh, quản lý và thu học phí.
* Các hội thảo ngày 31/5/2023:
+ Chuyển đổi số trong công tác giáo dục, hướng nghiệp giúp tăng cường hiệu quả phân luồng học sinh sau trung học cơ sở.
+ Hệ thống tổng đài ảo ứng dụng trong quản lý giáo dục đào tạo.
+ Riolish - Giải pháp học tiếng Anh trong thời đại số.
+ Công nghệ Robotics - AI phục vụ trong giáo dục STEM.
+ Bộ giải pháp Digiuni trong kiến tạo kỹ năng cho trẻ.
+ Giải pháp hoclieu.vn nâng tầm giáo dục hiện đại.
+ Giải pháp thiết kế trò chơi cho trẻ mẫu giáo theo phương pháp giáo dục STEAM.
+ Ứng dụng công nghệ Robotics trong dạy và học phục vụ cho giáo dục mầm non.
+ Ứng dụng công nghệ số hóa trong công tác quản lý giáo dục mầm non.
+ Nền tảng quản lý MISA EMIS số hóa hoàn toàn quy trình nghiệp vụ giáo dục.
Tại hội thảo “Ứng dụng phần mềm trả lời tự động AI chatbot hỗ trợ tư vấn học vụ trong giáo dục”, PGS.TS. Quản Thành Thơ (Phó Trưởng khoa Khoa học và Kỹ thuật máy tính, Trường Đại học Bách Khoa TP.HCM) cho biết, chatbot thông minh là một công cụ AI (trí tuệ nhân tạo) hữu dụng trong nhiều lĩnh vực. Hiện nay có hai loại phổ biến là chatbot tổng quát và chatbot chuyên biệt phục vụ riêng cho từng lĩnh vực. Về phương tiện giao tiếp, chatbot có thể giao tiếp bằng âm thanh, giọng nói hoặc hình ảnh. Nhóm nghiên cứu tại Đại học Bách Khoa TP.HCM đang phát triển một dạng chatbot hướng đến tính phục vụ cao trong lĩnh vực chuyên biệt (giáo dục). Theo đó chatbot trong lĩnh vực giáo dục được phát triển nhằm hỗ trợ cung cấp kiến thức trong học tập; cung cấp thông tin học vụ; tư vấn hướng nghiệp; kiểm tra và đánh giá người học; hỗ trợ học online;…
PGS.TS. Quản Thành Thơ (Trường Đại học Bách Khoa TP.HCM) trình bày tại hội thảo
Để triển khai mô hình chatbot hỗ trợ giáo dục, TS. Quản Thành Thơ lưu ý một số yêu cầu như: đối với chatbot hỗ trợ tư vấn học tập cần đảm bảo câu trả lời chính xác (không được “bịa” ra), kiến thức có thể cập nhật nhanh,… Đối với việc tư vấn học vụ, chatbot cần vận dụng kỹ thuật AI phù hợp, chuẩn bị hạ tầng chuyển đổi số phù hợp, thông suốt, dễ dàng.
Về “Ứng dụng công nghệ 4.0 trong quản lý, dạy và học cho giáo dục đại học”, TS. Phan Trần Minh Khuê (Trường Đại học Mở TP.HCM) cho biết, đề án “Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo giai đoạn 2022-2025, định hướng đến năm 2030” nhấn mạnh các mục tiêu đổi mới sáng tạo trong dạy và học; nâng cao chất lượng hiệu quả quản lý giáo dục; bộ chỉ số, tiêu chí đánh giá chuyển đổi số cơ sở giáo dục đại học “trong đào tạo” và “trong quản trị cơ sở giáo dục”. Trong đó, bộ chỉ số đánh giá mức độ chuyển đổi số cơ sở giáo dục gồm 3 mức độ chuyển đổi số và 2 quy trình tổ chức đánh giá.
Hiện nay, quá trình chuyển đổi số giáo dục đại học đặt ra 3 yếu tố quan trọng là con người (phương pháp dạy và học), công nghệ (quản lý giáo dục) và thể chế (quản trị). Đây cũng là mục tiêu được Trường Đại học Mở TP.HCM vạch ra trong quá trình chuyển đổi số. Về phương pháp dạy và học, nhà trường luôn quan tâm đổi mới phương pháp, gần đây đã đẩy mạnh ứng dụng các phương pháp mới như học tập kết hợp (blended) = áp dụng công nghệ số + học liệu số (online và offline); học đảo ngược (flipped); học thích nghi;…
TS. Phan Trần Minh Khuê (Trường Đại học Mở TP.HCM) trình bày tại hội thảo
Theo TS. Phan Trần Minh Khuê, quá trình chuyển đổi số trường đại học thường gặp những thách thức liên quan đến sự kiện bất ngờ (như ảnh hưởng của đại dịch Covid-19), thế hệ gen Z, phương pháp giáo dục và học liệu kém thu hút. Vì vậy, việc ứng dụng các công nghệ 4.0 (machine learning, IoT, AR-VR, blockchain, serious game) là xu thế tất yếu để thay đổi phương pháp giáo dục. Hiện tại, Trường Đại học Mở TP.HCM đã triển khai ứng dụng công nghệ blockchain, IoT, machine learning vào công tác quản trị cơ sở giáo dục, cụ thể như quản lý tài sản, chữ ký số, xác thực văn bằng, CV số cho sinh viên; smart box (bưu cục nội bộ, thư viện, tủ cá nhân sinh viên); điểm danh tự động, đánh giá chất lượng buổi học, giám sát gian lận trong thi cử,…
Đặc biệt, trong phương pháp dạy và học đã ứng dụng thành công serious game (với game nhập vai khởi nghiệp) giúp sinh viên có thể tiếp cận khởi nghiệp trong nhiều mảng, học được các chiến lược quản trị nhân sự, đối phó với các tình huống đặc biệt,… Công nghệ AR cũng được triển khai ứng dụng trong xây dựng phòng Lab ảo khoa Công nghệ sinh học. Phòng Lab ảo này cho phép sinh viên sử dụng thực hành, tương tác từ bất cứ nơi đâu, từ đó giúp cho việc học và hiểu bài nhanh hơn, hiệu quả hơn. Đây là một học liệu mới, một công cụ hỗ trợ giảng dạy giúp đổi mới phương pháp dạy và học.
Lam Vân (CESTI)
Ngày 30/05/2023, trong chuỗi sự kiện chào mừng ngày Khoa học và Công nghệ Việt Nam 18/5, Sở Khoa học và Công nghệ - Công an TP.HCM đã phối hợp tổ chức "Lễ ký kết hợp tác giữa Sở Khoa học và Công nghệ - Công an TP.HCM" và "Sự kiện kết nối - nghiên cứu xây dựng các giải pháp chuyển đổi số hỗ trợ công tác quản lý nhà nước ngành Công an tại TP.HCM” nhằm thúc đẩy hoạt động khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo trong ngành Công an Thành phố giai đoạn 2023 - 2023.
Tham dự Hội nghị về phía Sở Khoa học và Công nghệ TP.HCM có T.S Nguyễn Việt Dũng - Thành ủy viên - Giám đốc Sở, TS. Lê Thanh Minh - Phó Giám đốc Sở và đại diện các phòng ban chuyên môn cùng các trung tâm trực thuộc Sở. Về phía Công an TP.HCM có Thiếu tướng TS. Lê Hồng Nam - Ủy viên Ban thường vụ Thành ủy - Giám đốc Công an Thành phố và đại diện các phòng nghiệp vụ trực thuộc cùng gần 100 chuyên gia là đại diện của các Trường, Viện, tổ chức khoa học và công nghệ, doanh nghiệp công nghệ, công ty khởi nghiệp đổi mới sáng tạo… có mối quan tâm đến lĩnh vực an ninh và ngành Công an tại TP.HCM nói riêng và cả nước nói chung.
Hội thảo đã thu hút gần 100 chuyên gia là đại diện của các Trường, Viện, tổ chức khoa học và công nghệ, doanh nghiệp công nghệ, công ty khởi nghiệp đổi mới sáng tạo… có mối quan tâm đến lĩnh vực an ninh và ngành Công an cùng tham dự
Theo Thiếu tướng TS. Lê Hồng Nam - Ủy viên Ban thường vụ Thành ủy - Giám đốc Công an TP.HCM, để khởi động cho các hoạt động phối hợp giải quyết bài toán lớn trong quản lý nhà nước ngành Công an tại Thành phố, Sở Khoa học và Công nghệ - Công an TP.HCM đã tổ chức nhiều buổi làm việc và tiến đến thống nhất nội dung ký kết hợp tác với nhiều điểm trong tâm như: Xây dụng, phát triển các công cụ, giải pháp, mô hình phục vụ công tác chuyển đổi số của Công an Thành phố và công tác đảm bảo an ninh an toàn, an ninh thông tin mạng tại Sở Khoa học và Công nghệ; Đặt hang nghiên cứu phát triển, hỗ trợ triển khai, ứng dụng kết quả nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ và đổi mới sáng tạo phục vụ công tác an toàn thông tin mạng, bí mật nhà nước, truy vết và thống kê tội phạm; Kết nối các chuyên gia đầu ngành trong mọi lĩnh vực nhằm hỗ trợ phòng chống tội phạm sử dụng cộng cao và thẩm định các sản phẩm công nghệ có liên quan đến an ninh thông tin, an ninh quốc gia; Nghiên cứu ứng dụng, chuyển giao công nghệ hiện đại đáp ứng công tác của 2 đơn vị, đặc biệt là công nghệ số, tự động hóa, trí tuệ nhân tạo phục vụ các lĩnh vực công tác, trong tâm là hiện đại hóa hệ thống công nghệ thông tin , thông tin liên lạc và trang thiết bị, phương tiện lỹ thuật; Tham mưu Thành ủy, Ủy ban nhân dân TP.HCM phát huy vai trò của Tiểu ban an toàn, an ninh mạng Thành phố và thực hiện có hiệu quả các mặt công tác theo chủ trương, chỉ đọa của Ban chỉ đạo an toàn, an ninh mang Quốc gia; Hỗ trợ Công an Thành phố khảo sát tiềm lực khoa học và công nghệ các Sở, ban, ngành, trung tâm nghiên cứu, cơ sở đào tạo trên địa bàn Thành phố làm cơ sở xây dựng, ban hành chương trình, kế hoạch hợp tác chuyển giao, ứng dụng khoa học công nghệ vào các mặt công tác Công an...
“Thông qua chương trình hợp tác sẽ thiết lập được mối quan hệ hợp tác chặt chẽ giữa hai cơ quan quản lý Nhà nước, hướng đến các mục tiêu: Thúc đẩy hoạt động đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số tại TP.HCM nói chung và Công an TP.HCM nói riêng, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong tình hình mới, góp phần cải thiện, nâng cao chất lượng cung cấp dịch vụ cho người dân, doanh nghiệp thông qua việc ứng dụng khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số trong hoạt động quản lý Nhà nước; Đẩy mạnh công tác bảo đảm an ninh mạng, nâng cao hiệu quả công tác quản lý Nhà nước về an ninh mạng trên địa bàn TP.HCM. Đồng thời, tạo diễn đàn kết nối cộng đồng khởi nghiệp, khối doanh nghiệp với các cơ quan quản lý Nhà nước, nhằm lắng nghe ý kiến, tìm giải pháp, hợp tác giải quyết các bài toán trong quản lý Nhà nước ngành Công an tại Thành phố”, Thiếu tướng TS. Lê Hồng Nam chia sẻ.
Thiếu tướng TS. Lê Hồng Nam - Ủy viên Ban thường vụ Thành ủy - Giám đốc Công An TP.HCM mong nhận được đề xuất sáng kiến, giải pháp, quy trình, công nghệ hoặc ý kiến đóng góp của các Trường, Viện, tổ chức khoa học và công nghệ, doanh nghiệp công nghệ, công ty khởi nghiệp đổi mới sáng tạo... để góp phần giải bài toán lớn trong ngành Công An tại TP.HCM
Phát biểu tại Hội nghị, TS. Nguyễn Việt Dũng - Thành ủy viên - Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ TP.HCM chia sẻ, sự hợp tác giữa Sở Khoa học và Công nghệ và Công an TP.HCM sẽ góp phần nâng cao nâng cao vai trò của khoa học và công nghệ trong quá trình phát triển kinh tế xã hội, gắn kết cơ quan quản lý và cộng đồng khởi nghiệp, tạo động lực thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ và đổi mới sáng tạo trong khu vực công cho ngành Công an Thành phố.
“Với nền công nghệ phát triển như ngày hôm nay, ngành Công an nói chung để đảm bảo an ninh trật tự của xã hội thì chúng ta phải áp dụng công nghệ vì nó giúp cho mình rất nhiều trong nghiệp vụ và nâng cao hiệu quả công tác. Năm 2022, Chủ tịch Ủy ban nhân dân TP.HCM đã ký ban hành một kế hoạch về thúc đẩy đổi mới sáng tạo trong khu vực công với mục tiêu chính là Sở Khoa học và Công nghệ Thành phố sẽ phải giúp cho các Sở, ngành, quận huyện xây dựng những bài toán ứng dụng công nghệ, các mô hình mới dựa trên các công nghệ tiên tiến để làm sao nâng cao được nghiệp vụ, chất lượng của công tác quản lý nhà nước của từng ngành. Chính vì vậy trong thời gian qua, Sở Khoa học và Công nghệ đã chủ động bàn bạc và đã ký kết hợp tác với Sở Y tế, Sở Xây dựng, mới nhất là với Sở Giáo dục và Đào tạo và hôm nay là Công an TP.HCM. Chúng tôi hình dung chương trình hợp tác này, sẽ không dừng lại ở 2025 mà nó sẽ kéo dài nhiều năm sau nữa, các con số chỉ là cột mốc để cùng nhìn nhận và rút kinh nghiệm… mong muốn lớn nhất của chúng tôi là thông qua chương trình hợp tác này, ngành Khoa học và Công nghệ có thể giúp được cho ngành Công an hình thành được một hệ sinh thái gồm các Trường Viện, các doanh nghiệp có công nghệ, các chuyên gia sẽ cùng gia nhập vào với sự chủ động của Công an Thành phố để sáng tạo dựa trên công nghệ và qua đó góp phần đảm bảo an ninh trật tự, an ninh chính trị của Thành phố ngày càng tốt hơn. Tiền đề là hệ sinh thái này, chúng ta sẽ tiếp tục phối hợp thảo luận sâu hơn cho từng bài toán một, để xây dựng một cái khung chương trình triển khai các nghiệp vụ khoa học công nghệ có tính hệ thống và bài bản hơn, mang hàm lượng khoa học công nghệ đạt chất lượng cao hơn”, TS. Nguyễn Việt Dũng chia sẻ.
TS. Nguyễn Việt Dũng - Thành ủy viên - Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ TP.HCM cho biết, tại Hội nghị Công an TP.HCM sẽ trình bày các bài toán lớn cụ thể liên quan đến giải pháp chuyển đổi số hỗ trợ công tác quản lý Nhà nước cho ngành Công an
Cũng tại Hội nghị, là sự kiện Kết nối với mong muốn tìm kiếm các giải pháp sáng tạo đến từ các Trường, Viện, tổ chức khoa học và công nghệ, doanh nghiệp công nghệ, công ty khởi nghiệp đổi mới sáng tạo, nhà khoa học... để giúp cho công tác cung cấp thông tin cho người dân, doanh nghiệp được nhanh chóng, kịp thời; thu thập cơ sở dữ liệu; giúp nâng cao năng lực chữa cháy, cứu hộ và phòng chống tội phạm trên không gian mạng…
Sở Khoa học và Công nghệ TP.HCM cùng Công an TP.HCM ký kết Biên bản ghi nhớ Chương trình hợp tác giai đoạn 2023-2025
Được biết, sự kiện này là 1 trong 9 chủ đề của Chương trình Inno-Coffee do Sở Khoa học và Công nghệ TP.HCM chủ trì nhằm tìm kiếm giải pháp, công nghệ, quy trình, sáng kiến giải quyết những khó khăn thách thức trong lĩnh vực công của Thành phố. Đây cũng là cơ hội để các doanh nghiệp, startup, nhà nghiên cứu, trường viện... thương mại hóa sản phẩm, công nghệ, kết quả nghiên cứu cũng như tiếp tục nhận được sự hỗ trợ của Sở Khoa học và Công nghệ để hoàn thiện, nâng cấp, cải tiến công nghệ, sản phẩm đáp ứng nhu cầu của đơn vị đặt hàng.
Nhật Linh (CESTI)
Ngày 30/5, Chợ Công nghệ và Thiết bị Chuyển đổi số trong quản lý, đào tạo chuyên ngành giáo dục năm 2023 (Techmart Chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục 2023) chính thức khai mạc tại Sàn Giao dịch công nghệ - Techmart Daily (79 Trương Định, Phường Bến Thành, Quận 1, TP.HCM).
Sự kiện do Trung tâm Thông tin và Thống kê Khoa học và Công nghệ (CESTI) tổ chức trong khuôn khổ chuỗi hoạt động chào mừng Ngày Khoa học và Công nghệ Việt Nam 2023.
Phát biểu tại lễ khai mạc, bà Nguyễn Thị Kim Huệ (Phó Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ TP.HCM) cho biết, ngành giáo dục Thành phố đang rất chú trọng tăng cường ứng dụng những tiện ích và thành tựu của công nghệ thông tin nhằm tạo ra môi trường dạy và học ngày càng hiệu quả. Theo Quyết định số 749/QĐ-TTg ngày 03/6/2020 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình “Chuyển đổi số quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030”, chuyển đổi số trong giáo dục đào tạo là một trong 8 nhiệm vụ trọng tâm của chương trình này, trong đó nhấn mạnh khuyến khích ứng dụng công nghệ số toàn diện trong quản lý, đào tạo; hướng đến 100% triển khai công tác dạy và học từ xa, trong đó thử nghiệm đào tạo trực tuyến tối thiểu 20% nội dung chương trình.
Bà Nguyễn Thị Kim Huệ (Phó Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ TP.HCM) phát biểu khai mạc Techmart Chuyển đổi số trong quản lý, đào tạo chuyên ngành giáo dục năm 2023
Nhằm thúc đẩy chương trình chuyển đổi số quốc gia, Sở Khoa học và Công nghệ giao CESTI tổ chức “Chợ Công nghệ và Thiết bị Chuyển đổi số trong quản lý, đào tạo chuyên ngành giáo dục năm 2023” nhằm đưa công nghệ, giải pháp từ các viện nghiên cứu, trường đại học, doanh nghiệp ra thị trường phục vụ nhu cầu ứng dụng công nghệ trong hoạt động quản lý, giảng dạy các cấp.
Theo bà Nguyễn Thị Kim Huệ, Techmart Chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục 2023 thu hút hơn 100 công nghệ và thiết bị trong và ngoài nước của 50 viện, trường, doanh nghiệp… tham gia quảng bá và xúc tiến chuyển giao công nghệ. Đây là những giải pháp công nghệ tiên tiến, tạo môi trường giáo dục linh động, tăng tính tương tác và trải nghiệm thực tế, nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo. Khu trưng bày gian hàng tập trung vào ba nội dung chính với các công nghệ và thiết bị tiêu biểu như:
+ Chuyển đổi số trong quản lý công, vận hành cơ sở giáo dục: Bộ giải pháp chuyển đổi số quản lý toàn diện các cấp đào tạo; Phần mềm quản lý giáo viên và đánh giá KPI; Tổng đài tư vấn phụ huynh ứng dụng công nghệ AI; Giải pháp Blockchain xác minh nguồn gốc văn bằng; Giải pháp chống gian lận thi cử…
+ Chuyển đổi số trong phương pháp giảng dạy, đào tạo: Giải pháp phòng học thông minh đa kết nối; Ứng dụng tương tác 3D/360 độ tương tác trực tuyến trong đào tạo lịch sử, địa lý; Giải pháp đào tạo và khảo thí trực tuyến; Hệ thống trắc nghiệm năng khiếu hướng nghiệp…
+ Công nghệ, thiết bị phục vụ giáo dục STEM: Bộ chương trình lắp ráp, vận hành robot; Giải pháp giới thiệu, hướng dẫn lập trình cho trẻ em từ 09 tuổi; Mô hình IoT trải nghiệm điều khiển từ xa; Thiết kế, sáng tạo bằng bút 3D…
Nghi thức cắt băng khai mạc Techmart
Bên cạnh các gian hàng, tại khu vực hội thảo sẽ diễn ra 20 chuyên đề báo cáo từ các viện trường, doanh nghiệp tham gia. Qua đó giúp đại biểu có thể tìm hiểu chi tiết hơn về ứng dụng và hiệu quả của các công nghệ, giải pháp.
Đặc biệt, tại hhu vực tư vấn, đội ngũ 8 chuyên gia của Techmart từ các trường đại học sẽ thường trực tư vấn miễn phí các yêu cầu về đầu tư, ứng dụng công nghệ chuyển đổi số lĩnh vực giáo dục cũng như tìm hiểu sâu về các giải pháp, công nghệ và thiết bị được giới thiệu tại Techmart. Các yêu cầu này sẽ tiếp tục được theo dõi, hỗ trợ để đi đến kết nối, chuyển giao công nghệ thành công sau triển lãm.
Lãnh đạo Sở KH&CN, lãnh đạo CESTI và khách tham quan gian hàng tại Techmart Chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục 2023
Techmart Chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục sẽ diễn ra đến hết ngày 31/5/2023. Đây là một trong những Techmart chuyên ngành thường niên do CESTI tổ chức, nhằm thúc đẩy hoạt động ứng dụng công nghệ, đổi mới sáng tạo cũng như thu hút hơn nữa sự quan tâm, đầu tư của xã hội vào lĩnh vực giáo dục và đào tạo.
Các hoạt động tham quan gian hàng, hội thảo, tư vấn tại Techmart đã diễn ra ngay sau lễ khai mạc:
Lam Vân (CESTI)
Ngày 30/05/2023 tới đây, tại Hội trường Saigon Innovation Hub (273 Điện Biên Phủ, phường Võ Thị Sáu, Quận 3, TP.HCM) sẽ diễn ra "Lễ ký kết hợp tác giữa Sở Khoa học và Công nghệ - Công an Thành phố Hồ Chí Minh" và "Sự kiện kết nối - nghiên cứu xây dựng các giải pháp chuyển đổi số hỗ trợ công tác quản lý nhà nước ngành công an tại TP.HCM”, do Sở Khoa học và Công nghệ - Công an Thành phố phối hợp tổ chức.
Theo đại diện Ban tổ chức, sự hợp tác giữa Sở Khoa học và Công nghệ và Công An TP.HCM sẽ góp phần nâng cao nâng cao vai trò của khoa học và công nghệ trong quá trình phát triển kinh tế xã hội, gắn kết cơ quan quản lý và cộng đồng khởi nghiệp, tạo động lực thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ và đổi mới sáng tạo trong khu vực công cho ngành Công an Thành phố.
Ban tổ chức rất mong muốn tìm kiếm các giải pháp sáng tạo đến từ các đơn vị doanh nghiệp, Startup, nhà nghiên cứu... để góp phần giải bài toán lớn trong ngành Công An Thành phố như đã nêu trên theo liên kết tại links: https://forms.gle/1H2yZKUiENaXsKg56
Sự kiện Kết nối với mong muốn tìm kiếm các giải pháp sáng tạo đến từ các đơn vị doanh nghiệp, Startup, nhà nghiên cứu... để giúp cho công tác cung cấp thông tin cho người dân, doanh nghiệp được nhanh chóng, kịp thời; thu thập cơ sở dữ liệu; giúp nâng cao năng lực chữa cháy, cứu hộ và phòng chống tội phạm trên không gian mạng...
Các bài toán đặt hàng cụ thể đến từ Công An Thành phố như sau:
Phòng PH04 - CATP: Nghiên cứu xây dựng ứng dụng trên điện thoại thông minh cung cấp thông tin và giải pháp thắc mắc của người dân và doanh nghiệp về các dịch vụ hành chính công của CATP trên cơ sở ứng dụng trí tuệ nhân tạo - AI, trả lời tự động Chat Bot.
Phòng PC07 - CATP: Ứng dụng công nghệ thực tế ảo trong công tác huấn luyện, bồi dưỡng nghiệp vụ chữa cháy và cứu nạn cứu hộ.
Phòng PV06 - CATP: Phòng chống tội phạm sử dụng không gian mạng thực hiện hành vi chiếm đoạt tài sản trên địa bàn TP.HCM.
Phòng PA05 - CATP: (1) Ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào xây dựng công cụ tự động rà quét, thu thập thông tin theo từ điển từ khóa gồm nội dung các trang web, hình ảnh, video, clip trên mạng internet, mạng web đen (dark web, deep web…) thông qua công cụ tìm kiếm (google, bing, yahoo…) và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (robot phân tích thông tin) để tự động phân loại, sắp xếp thông tin và cảnh báo theo thời gian thực. phục vụ hỗ trợ công tác nắm tình hình thông tin trên không gian mạng kịp thời và nhanh chóng. (2) Các công cụ phục vụ công tác phục hồi, trích xuất dữ liệu điện tử, thu thập thông tin, dữ liệu bị xóa trên các thiết bị điện tử: máy tính, máy chủ, điện thoại thông minh… và trên không gian mạng.
Những giải pháp, đề xuất phù hợp sẽ được Sở Khoa học và Công nghệ hỗ trợ nghiên cứu, phát triển ứng dụng, quy trình để đáp ứng nhu cầu đặt ra.
Được biết, sự kiện này là 1 trong 9 chủ đề của Chương trình Inno-Coffee do Sở Khoa học và Công nghệ TP.HCM chủ trì nhằm tìm kiếm giải pháp, công nghệ, quy trình, sáng kiến giải quyết những khó khăn thách thức trong lĩnh vực công của Thành phố. Đây cũng là cơ hội để các doanh nghiệp, startup, nhà nghiên cứu, trường viện... thương mại hóa sản phẩm, công nghệ, kết quả nghiên cứu cũng như tiếp tục nhận được sự hỗ trợ của Sở Khoa học và Công nghệ để hoàn thiện, nâng cấp, cải tiến công nghệ, sản phẩm đáp ứng nhu cầu của đơn vị đặt hàng.
Nhật Linh (CESTI)
Sức hấp dẫn của phần mềm nguồn mở chính là sự miễn phí hoặc có giá thành thấp hơn so với phần mềm thương mại của các nhà cung cấp nhưng cũng đem lại nhiều rủi ro và thách thức đối với doanh nghiệp khi áp dụng phần mềm mã nguồn mở trong quá trình chuyển đổi số. Do đó các doanh nghiệp nên cân nhắc những điểm yếu dưới đây của phần mềm nguồn mở trước khi có ý định sử dụng.
Rủi ro an ninh
Đây là yếu tố thường được các doanh nghiệp đặt lên hàng đầu khi cân nhắc lựa chọn phần mềm để thực hiện chuyển đổi số các hoạt động của đơn vị. Bởi việc lựa chọn phần mềm không an toàn sẽ mang lại hệ lụy rất lớn cho mọi hoạt động của doanh nghiệp. Nhất là với mã nguồn mở - phần mềm được công khai trên mạng nên tin tặc có thể dễ dàng nghiên cứu, phân tích các lỗ hổng và phát tán nhanh chóng. Điều này không chỉ tiềm ẩn nhiều nguy cơ cho người dùng mà ngay cả chính hệ thống của doanh nghiệp. Mặt khác khi gặp sự cố an toàn thông tin, hệ thống sẽ rất khó có thể cập nhật và sửa lỗi.
Bên cạnh việc tiện lợi mã nguồn mở cũng ẩn chứa nhiều rủi ro về an toàn, bảo mật
Theo khảo sát đánh giá thì vấn đề tồn tại dai dẳng đối với các phần mềm mã nguồn mở chính là số lượng các lỗi an toàn bảo mật ngày một lớn và rất nhiều lỗ hổng không có bản vá do không có đơn vị có năng lực và chịu trách nhiệm thực hiện. Trước khi có bản vá lỗi thì tin tặc đã có thể thực hiện khai thác lỗ hổng này.
Một vấn đề nữa đặt ra đối với phần mềm mã nguồn mở là việc khó kiểm soát đánh giá được mức độ an toàn bảo mật do các mã nguồn được phát triển bởi quá nhiều người dùng khác nhau. Thậm chí tiềm ẩn các đoạn mã gián điệp chứa virus để cố tình thu thập thông tin với mục đích xấu.
Rủi ro trong triển khai và vận hành
Không phải phần mềm nguồn mở nào cũng có tài liệu hướng dẫn cài đặt và vận hành chi tiết và đầy đủ như phần mềm thương mại nên sẽ gây khó khăn trong quá trình triển khai và vận hành, đặc biệt không có mô tả các lỗi thường gặp và cách xử lý nên sẽ vướng mắc trong giai đoạn đầu triển khai và rủi ro trong quá trình vận hành. Hơn nữa chi phí hạ tầng phục vụ triển khai không được tối ưu khiến chi phí sẽ bị đội lên.
Khả năng tương thích kém và có thể gặp sự cố bất cứ lúc nào
Một số phần mềm mã nguồn mở có thể không đảm bảo tính ổn định và chứa các lỗi, khả năng tương thích kém với các phần mềm hoặc nền tảng khác. Dẫn tới những khó khăn trong việc sử dụng phần mềm và thậm chí có thể gặp sự cố nghiêm trọng bất cứ lúc nào. Sự cố hệ thống Healthcare.gov của Chính phủ Mỹ hồi năm 2013 sử dụng mã nguồn mở ngừng hoạt động trang web sau 2 giờ ra mắt khi lượng truy cập tăng gần gấp 5 lần, sau đó phải đóng cửa vì phát sinh các vấn đề do mã nguồn, vị trí kỹ thuật quan trọng thiếu kinh nghiệm phát triển sản phẩm.
Vụ việc Healthcare.gov cho thấy, các sự cố nghiêm trọng có thể xảy ra bất cứ lúc nào nếu đơn vị phát triển, vận hành và khai thác thiếu hiểu biết sâu sắc về hệ thống. Dẫn tới thời gian xử lý sự cố kéo dài, thậm chí không thể khắc phục, có thể gây mất dữ liệu khách hàng, lộ lọt thông tin… ảnh hưởng lớn tới danh tiếng của đơn vị chủ quản.
Khó nâng cấp và mở rộng theo nhu cầu
Các phần mềm nguồn mở có sẵn trên mạng nên nhân sự tiếp nhận phần mềm nguồn mở không có sự hiểu biết sâu sắc về hệ thống. Chính vì vậy khi có yêu cầu tùy biến từ nhiều khách hàng sẽ rất khó để thay đổi và đáp ứng đúng yêu cầu của khách hàng.
Hiệu năng chậm
Nhiều phần mềm mã nguồn mở có hiệu năng chậm hơn nhiều so với các mã nguồn đóng. Bởi vì trong bộ mã nguồn mở không tránh khỏi những đoạn code, chức năng dư thừa, chúng sẽ chiếm dụng nhiều tài nguyên hệ thống hơn bình thường và làm cho hệ thống chạy chậm.
Thiếu hỗ trợ và phụ thuộc vào cộng đồng người dùng
Một số phần mềm nguồn mở không được hỗ trợ hoặc hỗ trợ giới hạn hơn so với phần mềm thương mại và cho dù được cộng đồng phát triển phần mềm tự do nguồn mở hỗ trợ nhưng không cam kết rõ ràng về chất lượng hỗ trợ.
Mặt khác, một số phần mềm mã nguồn mở phụ thuộc vào cộng đồng người dùng để duy trì và phát triển. Nếu cộng đồng không phát triển hoặc bên cung cấp thay đổi chiến lược kinh doanh có thể chấm dứt dự án bất cứ lúc nào, người dùng có thể gặp phải các vấn đề liên quan đến tính năng, ổn định hoặc thậm chí không thể tiếp tục sử dụng phần mềm và phải tìm kiếm phần mềm khác thay thế.
Với hệ thống lớn hoặc những phần mềm mang tính nền tảng, cốt lõi, việc thay thế sẽ tốn nhiều nguồn lực hoặc bất khả thi và gây thiệt hại lớn… Đây cũng là bài học rủi ro đắt giá và cũng khiến nhiều công ty, doanh nghiệp, chính phủ khốn đốn khi RedHat chấm dứt dự án mã nguồn mở Project Centos sau gần 20 năm ra đời và dừng cung cấp phiên bản CentOS Linux 8 hồi năm 2021. Vì đặc thù là hệ điều hành dành cho máy chủ có rất nhiều hệ thống phần mềm, cung cấp dịch vụ lâu năm nên việc chuyển đổi rất phức tạp, thậm chí nhiều hệ thống đặc thù không thể chuyển đổi được.
Dễ xảy ra tranh chấp bản quyền phần mềm
Một số phần mềm nguồn mở có thể chứa các yếu tố pháp lý, bao gồm vi phạm bản quyền hoặc sử dụng không đúng giấy phép. Việc sử dụng phần mềm như vậy có thể gây ra các vấn đề pháp lý cho người dùng.
Sáng ngày 25/5/2023, tại Hội trường Saigon Innovation Hub đã diễn ra Hội nghị ký kết Chương trình hợp tác giữa Sở Khoa học và Công nghệ TP.HCM - Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM giai đoạn 2023-2025 và sự kiện kết nối “Hỗ trợ chuyển đổi số; nâng cao năng lực quản lý về giáo dục và đào tạo trên địa bàn Thành phố”.
Tham dự Hội nghị có ông Nguyễn Việt Dũng - Thành ủy viên - Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ TP.HCM; ông Nguyễn Văn Hiếu - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM; ông Lê Thanh Minh - Phó Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ TP.HCM và gần 100 đại biểu là đại diện của các phòng ban chuyên môn thuộc hai Sở; các Trường, Viện, nhà quản lý, chuyên gia, doanh nghiệp, Startup… có mối quan tâm đến lĩnh vực giáo dục tại TP.HCM nói riêng và cả nước nói chung. Đây cũng là sự kiện nằm trong chuỗi hoạt động chào mừng Ngày Khoa học và Công nghệ Việt Nam năm 2023.
Hội thảo thu hút gần 100 đại biểu là đại diện của các phòng ban chuyên môn thuộc hai Sở; các Trường, Viện, nhà quản lý, chuyên gia, doanh nghiệp, Startup… có mối quan tâm đến lĩnh vực giáo dục tham dự
Theo ông Nguyễn Văn Hiếu - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM, trong bối cảnh hội nhập toàn cầu việc chuyển đổi số trong ngành giáo dục góp phần tạo ra các mô hình giáo dục thông minh, từ đó giúp việc học kiến thức, việc quản lý trong ngành này trở nên đơn giản và dễ dàng hơn là điều vô cùng cần thiết.
Đứng trước thực trạng này, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM đã đưa ra các gợi ý cụ thể về những nền tảng lưu trữ toàn vẹn kết quả học tập cho học sinh trên địa bàn TP.HCM thông qua việc phối hợp nghiên cứu xây dựng giải pháp lưu trữ toàn vẹn kết quả học tập của học sinh, đảm bảo khả năng chia sẻ, liên thông an toàn, linh hoạt. Qua đó, nghiên cứu, đề xuất các quy chế, quy định, cơ sở pháp lý, cơ chế xác thực để triển khai cho TP.HCM hướng tới ban hành một tiêu chuẩn lưu trữ, liên thông, xác thực chung.
Ông Nguyễn Văn Hiếu - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM mong nhận được đề xuất sáng kiến, giải pháp, quy trình, công nghệ hoặc ý kiến đóng góp của các Trường, Viện, nhà quản lý, chuyên gia, doanh nghiệp, Startup... để góp phần giải bài toán lớn trong ngành giáo dục tại TP.HCM
Bao gồm: Nghiên cứu thiết kế lại mô hình vận hành nền tảng, cách thức tổ chức làm việc với mục tiêu thúc đẩy đổi mới sáng tạo: mô tả chức năng, nhiệm vụ của đơn vị. Đồng thời, nghiên cứu vị trí, việc làm đối với các chức danh của công chức/nhân viên liên quan đến nền tảng lưu trữ: chuẩn hóa quy trình, tính toán mô tả toàn bộ công việc phải thực hiện với mục tiêu giảm tối đa thời gian thực hiện nhiệm vụ.
Từ kết quả tại 2 điểm trên, xác định phương pháp thực hiện: quy trình chi tiết thực hiện nhiệm vụ; xây dựng cơ sở dữ liệu thông tin; xác định các công cụ hỗ trợ thực hiện. Đồng thời, thiết kế nền tảng cơ sở dữ liệu thông tin: thu thập, cập nhật đầy đủ cơ sở dữ liệu nhằm mục tiêu hỗ trợ, giảm tải tối đa công tác báo cáo, thống kê.
Bên cạnh đó, phối hợp đề xuất giải pháp nhằm đổi mới mô hình dạy và học, nâng cao hiệu quả công tác dạy và học trên địa bàn TP.HCM như ứng dụng AI trong nghiên cứu dữ liệu hành vi học tập của học sinh, mô hình trường học thông minh, phòng học thông minh…Cũng như, đề xuất giải pháp tối ưu hóa nguồn lực nhân sự trong giáo dục và đào tạo, bao gồm các hoạt động tối ưu hóa năng suất lao động của giáo viên, khung năng lực số cho nhân sự trong lĩnh vực giáo dục có các tiêu chí được đo lường cụ thể…
"Các ý kiến, giải pháp, quy trình được đề xuất từ phía doanh nghiệp, trường viện... sẽ được xem xét, đánh giá đồng thời có chương trình hỗ trợ để tiếp tục nghiên cứu, hoàn thiện công nghệ, giải pháp, quy trình tối ưu nhất cho bài toán được đặt ra", ông Nguyễn Văn Hiếu chia sẻ.
Sở Khoa học và Công nghệ TP.HCM cùng Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM ký kết Biên bản ghi nhớ Chương trình hợp tác giai đoạn 2023-2025
Phát biểu tại Hội nghị, ông Nguyễn Việt Dũng - Thành ủy viên - Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ TP.HCM cho biết, sự hợp tác giữa Sở Khoa học và Công nghệ TP.HCM và Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM, hướng đến các mục tiêu: Thúc đẩy hoạt động đổi mới sáng tạo trong khu vực công; hỗ trợ chuyển đổi số tại Sở Giáo dục và Đào tạo; nâng cao năng lực quản lý về giáo dục và đào tạo trên địa bàn Thành phố; Đổi mới mô hình dạy và học, nâng cao hiệu quả công tác dạy và học trên địa bàn Thành phố.nhằm góp phần nâng cao vai trò của khoa học và công nghệ trong quá trình phát triển kinh tế xã hội nói chung, hoạt động đổi mới sáng tạo trong khu vực công là nói riêng, đặc biệt cho ngành giáo dục và đào tạo.
“Thực hiện chỉ đạo của Chủ tịch Ủy ban nhân dân TP.HCM về việc tăng cường hợp tác liên ngành để xây dựng các bài toán lớn, dài hơi ứng dụng khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số… Nhưng hôm nay, nó có một điểm đặc biệt là ký kết hợp tác lâu dài giữa Sở Khoa học và Công nghệ - Sở Giáo dục và Đào tạo, đây là hai ngành quốc sách hàng đầu theo chủ trương của Đảng và Nhà nước. Hai ngành quốc sách hàng đầu cùng hợp tác lâu dài để thúc đẩy và đưa khoa học công nghệ, tiến bộ khoa học kỹ thuật mới nhất nhằm nâng cao chất lượng về giáo dục đào tạo, giảng dạy của nền giáo dục ở TP.HCM trong những năm sắp tới. Đây là hoạt động có ý nghĩa hết sức quan trọng và thông qua ký kết ngày hôm nay, chúng tôi cũng muốn nói rõ là không chỉ hợp tác chuyển đổi số mà còn là đưa khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo vào trong ngành giáo dục một cách mạnh mẽ hơn. Không những thế, chúng tôi muốn hình thành và kết nối được nhu cầu thực sự của ngành giáo dục, những khó khăn hiện tại cụ thể có những vấn đề gì để có tầm nhìn tiến lên với thế giới. Đồng thời, hình thành hệ sinh thái đổi mới sáng tạo trong ngành công nghệ giáo dục để liên kết được nhu cầu thực tế, liên kết được nguồn lực của Nhà nước, nguồn lực của xã hội, trí tuệ của xã hội. Sở Khoa học và Công nghệ cũng như Sở Giáo dục và Đào tạo cam kết sẽ cùng đồng hành với hệ sinh thái tổ chức các hoạt động trong việc nghiên cứu, ứng dụng, phát triển đổi mới sáng tạo trong hai khối công tư một cách hiệu quả nhất”, ông Nguyễn Việt Dũng nói.
Nằm trong khuôn khổ Hội nghị, Ban tổ chức cũng triển khai một số gian hàng trưng bày giới thiệu công nghệ liên quan đến lĩnh vực giáo dục với hy vọng sẽ tạo diễn đàn để kết nối với cộng đồng khởi nghiệp, doanh nghiệp lắng nghe ý kiến, tìm giải pháp, kết nối hợp tác để giải quyết các bài toán lớn trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo của Thành phố
Được biết, vào ngày 30-31/05/2023 tới đây, Trung tâm Thông tin và Thống kê Khoa học và Công nghệ (Cesti - thuộc Sở Khoa học và Công nghệ TP.HCM) sẽ tổ chức Techmart Chuyển đổi số trong lĩnh vực Giáo dục năm 2023 được diễn ra tại Sàn Giao dịch Công nghệ TP. HCM - Techmart Daily (79 Trương Định, P. Bến Thành, Q.1, TP.HCM).
Gồm các hoạt động nổi bật như: Trưng bày, giới thiệu hơn 50 gian hàng và 100 công nghệ; 08 chuyên gia thường trực tư vấn về công nghệ cho các cá nhân, cơ sở giáo dục có nhu cầu; Hội thảo giới thiệu 20 chuyên đề công nghệ từ các doanh nghiệp. Thông tin chi tiết xem tại: https://bit.ly/3IBtWi5
Link đăng ký tham dự khai mạc và hội thảo: https://bit.ly/3MjOnT3
Nhật Linh (CESTI)
Việc Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Lộ trình áp dụng Mô hình thông tin công trình (BIM) sẽ thúc đẩy chuyển đổi số trong ngành điện hiện nay.
Những thách thức đặt ra
Ngày 17/3/2023, Thủ tướng Chính phủ đã ban hành Quyết định số 258/QĐ-TTg phê duyệt Lộ trình áp dụng Mô hình thông tin công trình (BIM) trong hoạt động xây dựng. Đây được xem là tiền đề quan trọng nhằm thúc đẩy ngành điện chuyển đổi số nhanh và mạnh mẽ hơn. Tuy nhiên, quá trình này hiện đang gặp nhiều khó khăn, thách thức trong việc khởi tạo hệ thống thông tin, cơ sở dữ liệu có tính chất phức tạp, đa dạng và thiếu đồng bộ của các công trình ngành điện.
BIM là công nghệ cao đang được sử dụng phổ biến nhằm tối ưu hóa quy trình thiết kế, xây dựng, vận hành và chuyển đổi mô hình quản lý toàn bộ vòng đời của công trình xây dựng; là một hệ thống thông tin “số hóa” và “ảo hóa” về công trình hoặc các cấu trúc xây dựng khác, bao gồm thông tin về vật liệu, các chi tiết kỹ thuật, thông số kỹ thuật và thiết kế hệ thống, đặc tính vận hành thiết bị. Ứng dụng công nghệ BIM trong ngành điện Việt Nam có thể giúp nâng cao hiệu quả quản lý các công trình xây dựng, từ việc thiết kế đến vận hành, đảm bảo an toàn và tiết kiệm chi phí, tạo lập nền tảng, cơ sở dữ liệu để ứng dụng, phát triển các công nghệ cao khác như “Dữ liệu lớn” (Big Data), “Trí tuệ nhân tạo” (AI), “Công nghệ thực tại tăng cường” (Augmented Reality) và “Công nghệ điện toán đám mây”…
Mặc dù có nhiều tiềm năng và lợi ích khi áp dụng BIM trong ngành xây dựng và ngành năng lượng tại Việt Nam, nhưng việc triển khai BIM cũng gặp phải một số thách thức và khó khăn.
Trước hết, đó là vấn đề thiếu nhân lực có kỹ năng về BIM, cụ thể, việc triển khai BIM đòi hỏi những kiến thức và kỹ năng chuyên môn cao, đặc biệt là trong lĩnh vực xây dựng và quản lý công trình. Để sử dụng BIM hiệu quả, các chuyên gia cần có kiến thức về thiết kế, kỹ thuật xây dựng, phần mềm đồ họa và quản lý dự án. Tuy nhiên, ở Việt Nam, số lượng nhân lực có kỹ năng về BIM vẫn còn hạn chế, các chuyên gia trong ngành đang phải học hỏi và tự học để có thể áp dụng BIM trong công việc của mình. Hiện các trường đại học và các tổ chức đào tạo cung cấp các khóa học về BIM, nhưng số lượng chương trình đào tạo này vẫn chưa đủ để đáp ứng nhu cầu của ngành năng lượng Việt Nam.
SPP 500 kV Trung tâm Điện lực Quảng Trạch
Tiếp đến, đó là vấn đề chi phí đầu tư ban đầu cao và chi phí duy trì hệ thống khó kiểm soát chủ động. Cụ thể, đầu tư vào phần mềm BIM đòi hỏi một khoản chi phí đáng kể để mua bản quyền và các gói phần mềm cần thiết từ đối tác nước ngoài để thực hiện việc mô hình hóa các công trình. Ngoài ra, phần cứng cần thiết để chạy phần mềm BIM, bao gồm các máy tính mạnh và các phần cứng chuyên dụng khác, cũng đòi hỏi một khoản đầu tư ban đầu đáng kể. Cùng với đó, việc đầu tư cho khâu đào tạo nhân lực, cập nhật cơ sở dữ liệu nhằm đảm bảo tính chính xác của dữ liệu và mô hình hóa cũng sẽ đòi hỏi một khoản đầu tư lớn và liên tục.
Việc thiếu quy định pháp lý liên quan đến BIM là vấn đề đáng quan tâm khi mà hiện nay Việt Nam chưa có nhiều quy định pháp lý rõ ràng về việc sử dụng BIM trong quản lý, thiết kế và xây dựng công trình. Điều này gây ra nhiều khó khăn trong việc xác định trách nhiệm và giải quyết tranh chấp giữa các bên trong quá trình sử dụng BIM. Cụ thể, việc triển khai BIM đòi hỏi sự phối hợp chặt chẽ giữa các bên liên quan, bao gồm chủ đầu tư, nhà thầu, kiến trúc sư, kỹ sư xây dựng và nhân viên kỹ thuật. Tuy nhiên, khi các bên không có các quy định pháp lý rõ ràng để thực hiện việc triển khai BIM, có thể dẫn đến sự bất đồng quan điểm giữa các bên và khó khăn trong việc xác định trách nhiệm khi xảy ra tranh chấp.
Việc thiếu đồng bộ tiêu chuẩn kỹ thuật cũng có thể gây ra những hạn chế trong việc sử dụng BIM. Việc áp dụng BIM trong xây dựng yêu cầu phải đồng bộ với các tiêu chuẩn kỹ thuật. Tuy nhiên, ở Việt Nam, hiện vẫn còn sự khác biệt về tiêu chuẩn kỹ thuật trong các lĩnh vực liên quan đến BIM, như xử lý thông tin, quản lý dữ liệu và tích hợp các hệ thống. Điều này làm cho việc áp dụng BIM trở nên khó khăn và không nhất quán, đặc biệt là khi các đơn vị, tổ chức có thể có cách tiếp cận và sử dụng BIM khác nhau. Vấn đề này có thể gây ra những hạn chế trong việc sử dụng BIM trong quá trình thiết kế, xây dựng, và quản lý công trình, đặc biệt là khi các bên liên quan không thể đồng nhất về các quy trình và kỹ thuật sử dụng BIM. Điều này có thể ảnh hưởng đến chất lượng, tiến độ và chi phí của các dự án xây dựng, cũng như làm cho việc sử dụng BIM không đạt được hiệu quả cao nhất. Do đó, việc xây dựng và đồng bộ các tiêu chuẩn kỹ thuật liên quan đến BIM là rất cần thiết để tạo ra sự đồng nhất và nhất quán trong việc áp dụng BIM, đồng thời cũng giúp tăng cường chất lượng và hiệu quả trong các công trình xây dựng.
Ngoài ra,còn khó khăn trong việc tạo ra mô hình BIM chính xác. Việc tạo ra một mô hình BIM chính xác đòi hỏi sự đầy đủ và chính xác của thông tin về dự án, bao gồm cả các chi tiết kỹ thuật, thông số vật liệu, hệ thống và các thiết bị. Tuy nhiên, việc thu thập thông tin này có thể gặp khó khăn trong quá trình triển khai BIM tại Việt Nam vì nhiều lý do. Ngoài ra, việc cập nhật thông tin cho mô hình BIM cũng là một thách thức lớn, vì dự án xây dựng thường có nhiều thay đổi trong quá trình triển khai, các thông tin về thiết kế và kế hoạch thường phải được điều chỉnh và cập nhật. Để đảm bảo mô hình BIM vẫn chính xác, các thông tin này cần được cập nhật thường xuyên, tuy nhiên, việc này đòi hỏi sự cập nhật liên tục và đồng bộ của các bên liên quan và các phần mềm hỗ trợ.
Giải pháp tháo gỡ
Để khắc phục các khó khăn, thách thức nhằm triển khai thành công Lộ trình ứng dụng công nghệ BIM trong ngành điện, năng lượng tại Việt Nam, trên cơ sở những kết quả nghiên cứu bước đầu và kinh nghiệm thực tiễn, Viện Năng lượng đề xuất cần phải triển khai thực hiện đồng bộ, có trọng tâm, trọng điểm các giải pháp. sau:
Cụ thể, đối với Bộ Công Thương, Bộ Xây dựng và các cơ quan có thẩm quyền liên quan: Hoàn thiện các quy định pháp lý liên quan đến việc triển khai BIM, trong đó cần xét đến những đặc thù của công trình ngành điện so với các công trình xây dựng khác, bao gồm quy định về bảo vệ dữ liệu, trách nhiệm và giải quyết tranh chấp để tạo ra một môi trường lành mạnh và hấp dẫn cho các chủ thể tham gia vào BIM; thúc đẩy sự đồng bộ về tiêu chuẩn kỹ thuật,: Cần tập trung nguồn lực đồng bộ các tiêu chuẩn kỹ thuật và định mức xây dựng, đồng thời khuyến khích sự tham gia của các doanh nghiệp và các chuyên gia trong việc xây dựng các tiêu chuẩn này; cơ chế tài chính để đầu tư cho BIM: Rà soát, hoàn thiện các chính sách hỗ trợ tài chính, quy định đơn giá, định mức về chi phí để giúp các doanh nghiệp, đặc biệt là các doanh nghiệp nhỏ và vừa, đầu tư cho phần mềm và phần cứng BIM, cập nhật cơ sở dữ liệu và đào tạo nhân lực.
Đối với các doanh nghiệp nhà nước, chủ đầu tư: Xây dựng và triển khai lộ trình chuyển đổi mô hình quản trị doanh nghiệp, quản lý dự án phù hợp với lộ trình ứng dụng công nghệ BIM trong đơn vị; phát triển cơ sở dữ liệu đầy đủ và chính xác: Cần tăng cường việc thu thập và cập nhật thông tin về dự án, bao gồm các chi tiết kỹ thuật, thông số vật liệu, hệ thống và các thiết bị để đảm bảo tạo ra một mô hình BIM chính xác và đầy đủ.
Các đơn vị tư vấn, nghiên cứu tham gia ứng dụng công nghệ BIM cần đầu tư vào việc đào tạo nhân lực có kỹ năng chuyên môn về BIM thông qua các chương trình đào tạo chuyên sâu và đào tạo liên kết với các doanh nghiệp cung cấp giải pháp, cơ sở đào tạo.
| Sự tham gia tích cực, chủ động của các bộ, ngành nhằm đưa ra các quyết sách đúng và trúng để các doanh nghiệp đầu tư hiệu quả vào BIM có vai trò quyết định đến quá trình triển khai BIM trong ngành điện, năng lượng tại Việt Nam, từ đó tạo ra một môi trường thuận lợi cho việc chuyển đổi số trong ngành điện. |
Trong thời gian tới, Google dự định sẽ thí điểm sử dụng Workspace cho việc dạy và học cho giáo viên tại Hà Nội và TP.HCM.
Ngày 25/5/2023 tới đây, Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ trình bày bài toán cụ thể liên quan đến xây dựng nền tảng lưu trữ toàn vẹn kết quả học tập cho học sinh trên địa bàn Thành phố. Diễn ra cùng ngày là sự kiện kết nối “Hỗ trợ chuyển đổi số; nâng cao năng lực quản lý về giáo dục và đào tạo trên địa bàn Thành phố”.
Hội nghị "Ký kết Biên bản ghi nhớ Chương trình hợp tác giữa Sở Khoa học và Công nghệ TP.HCM cùng Sở Giáo dục và Đào tạo giai đoạn 2023-2025" sẽ bắt đầu từ 8 giờ ngày 25/05/2023 (Thứ Năm) tại Hội trường Saigon Innovation Hub (273 Điện Biên Phủ, phường Võ Thị Sáu, Quận 3, TP.HCM) và được phát trực tiếp trên trang Fanpage Sở Khoa học và Công nghệ TP.HCM https://www.facebook.com/DOSTHCM
Hội nghị nhằm thiết lập mối quan hệ hợp tác chặt chẽ giữa hai bên, hướng đến các mục tiêu: (1) Thúc đẩy hoạt động đổi mới sáng tạo trong khu vực công; hỗ trợ chuyển đổi số tại Sở Giáo dục và Đào tạo; nâng cao năng lực quản lý về giáo dục và đào tạo trên địa bàn Thành phố; (2) Đổi mới mô hình dạy và học, nâng cao hiệu quả công tác dạy và học trên địa bàn Thành phố. Đồng thời, tạo diễn đàn để kết nối với cộng đồng khởi nghiệp, doanh nghiệp lắng nghe ý kiến, tìm giải pháp, kết nối hợp tác để giải quyết các bài toán lớn trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo của Thành phố.
Ban tổ chức rất mong nhận được đề xuất sáng kiến, giải pháp, quy trình, công nghệ hoặc ý kiến đóng góp của các Trường - Viện, nhà quản lý, chuyên gia, doanh nghiệp, Startup... để góp phần giải bài toán lớn trong ngành giáo dục như đã nêu trên theo liên kết tại: https://forms.gle/kb9eTQ4viz7Lb1659.
Tại Hội nghị này, Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ trình bày bài toán cụ thể liên quan đến xây dựng nền tảng lưu trữ toàn vẹn kết quả học tập cho học sinh trên địa bàn Thành phố. Qua đó tìm cơ hội hợp tác, phối hợp xây dựng giải pháp lưu trữ toàn vẹn kết quả học tập của học sinh, đảm bảo khả năng chia sẻ, liên thông an toàn, linh hoạt. Đồng thời nghiên cứu, đề xuất các quy chế, quy định, cơ sở pháp lý trên cơ sở khoa học và thực tiễn để triển khai cho Thành phố.
Sự hợp tác giữa Sở Khoa học và Công nghệ và Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ góp phần nâng cao vai trò của khoa học và công nghệ trong quá trình phát triển kinh tế xã hội, gắn kết cơ quan quản lý và cộng đồng khởi nghiệp, tạo động lực thúc đẩy nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ và đổi mới sáng tạo trong khu vực công cho ngành giáo dục và đào tạo, góp phần phát triển bền vững hệ sinh thái đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp của Thành phố Hồ Chí Minh.
Nhật Linh (CESTI)
Sở Khoa học và Công nghệ xây dựng kế hoạch Chương trình “Chuyển đổi số của Thành phố Hồ Chí Minh” và Đề án “Xây dựng Thành phố Hồ Chí Minh trở thành đô thị thông minh” năm 2023 thực hiện tại Sở Khoa học và Công nghệ như sau:
I. MỤC TIÊU
1. Mục tiêu chung
- Tổ chức triển khai thực hiện hiệu quả Quyết định số 2393/QĐ-UBND ngày 03 tháng 7 năm 2020 của Ủy ban nhân dân thành phố về phê duyệt Chương trình “Chuyển đổi số của Thành phố Hồ Chí Minh”; Quyết định số 392/QĐ-UBND ngày 03 tháng 02 năm 2021 của Ủy ban nhân dân thành phố về phê duyệt Chương trình triển khai Đề án Xây dựng Thành phố Hồ Chí Minh trở thành đô thị thông minh đến năm 2025; Quyết định số 630/QĐ-UBND ngày 03 tháng 3 năm 2022 của Ủy ban nhân dân Thành phố về phê duyệt Chương trình nghiên cứu khoa học – phát triển công nghệ và nâng cao tiềm lực khoa học và công nghệ trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2021-2025.
- Thực hiện chuyển đổi số cơ bản, toàn diện tại Sở Khoa học và Công nghệ nhằm thúc đẩy xây dựng chính quyền số, phục vụ đô thị thông minh và cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ IV.
2. Mục tiêu cụ thể
- Tham mưu trình Ủy ban nhân dân Thành phố ban hành chính sách thử nghiệm (sandbox), cơ chế và chính sách ưu tiên cho nghiên cứu và phát triển trí tuệ nhân tạo từ môi trường nghiên cứu đến thử nghiệm, ứng dụng thí điểm đến ứng dụng rộng rãi trong xã hội, cơ chế để các doanh nghiệp sử dụng Quỹ phát triển khoa học và công nghệ phục vụ chuyển đổi số, phát triển các trung tâm đổi mới công nghệ, hỗ trợ phát triển hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo (ĐMST) Thành phố.
- Triển khai thực hiện Chương trình Nghiên cứu phát triển, ứng dụng công nghệ phục vụ Đô thị thông minh và chuyển đổi số, thúc đẩy hoạt động nghiên cứu, ứng dụng các giải pháp, sáng kiến ứng dụng trí tuệ nhân tạo AI.
- Phấn đấu đạt 300/330 điểm theo Bộ chỉ số đánh giá Chuyển đổi số của Thành phố.
- 100% lãnh đạo, công chức thực hiện tiếp nhận, giải quyết hồ sơ thủ tục hành chính áp dụng chữ ký số trong giải quyết hồ sơ thủ tục hành chính.
- 100% thủ tục hành chính trong Danh mục thủ tục hành chính đáp ứng yêu cầu thực hiện dịch vụ công trực tuyến một phần, dịch vụ công trực tuyến toàn trình trên địa bàn thành phố đã được Ủy ban nhân dân thành phố phê duyệt phải được áp dụng.
- Tỷ lệ dịch vụ công trực tuyến có phát sinh hồ sơ đạt 80%.
- Tỷ lệ hồ sơ thủ tục hành chính xử lý trực tuyến đạt 90%.
- Tỷ lệ số hóa hồ sơ, kết quả giải quyết thủ tục hành chính đạt tỷ lệ 90%.
- 100% các văn bản, tài liệu chính thức trao đổi giữa các cơ quan hành chính nhà nước được thực hiện trên môi trường điện tử trừ các văn bản chứa bí mật nhà nước.
II. CÁC NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM
1. Các nhiệm vụ theo chức năng, nhiệm vụ của Sở
a) Chương trình nghiên cứu phát triển và ứng dụng công nghệ phục vụ Đô thị thông minh và chuyển đổi số
Nghiên cứu phát triển, ứng dụng công nghệ và xây dựng các giải pháp, sản phẩm, dịch vụ phục vụ Đề án Đô thị thông minh và Chương trình Chuyển đổi số của Thành phố. Tập trung nghiên cứu ứng dụng giải pháp để quản trị, điều hành xã hội và phát triển các nền tảng số trong lĩnh vực y tế, giáo dục và các lĩnh vực khác.
b) Chương trình hỗ trợ doanh nghiệp chuyển đổi số
Triển khai đồng bộ các giải pháp hỗ trợ doanh nghiệp ứng dụng khoa học và công nghệ, chuyển đổi số, hướng tới phát triển doanh nghiệp bền vững trên nền tảng số.
c) Hoạt động khoa học và công nghệ, đổi mới sáng tạo cơ sở
- Triển khai hoạt động đổi mới sáng tạo và ứng dụng công nghệ thông tin để giải quyết các vấn đề cụ thể tại Sở Ban ngành, quận, huyện/thành phố Thủ Đức.
- Ứng dụng các mô hình nông nghiệp công nghệ cao, hỗ trợ và chuyển giao cho nông dân, tổ hợp tác, hợp tác xã, doanh nghiệp.
d) Triển khai xây dựng, áp dụng và quản lý hệ thống truy xuất nguồn gốc trên địa bàn Thành phố
Nhằm giúp cho người tiêu dùng nắm được thông tin thiết yếu của các mặt hàng nông, thủy sản và thực phẩm. Đồng thời, nâng cao nhận thức và trách nhiệm của các cơ sở sản xuất – kinh doanh, sơ chế, chế biến trong việc cung cấp thông tin nguyên liệu thực phẩm đến người tiêu dùng và cộng đồng xã hội.
2. Chuyển đổi số trong các hoạt động hỗ trợ của Sở
a) Nền tảng trực tuyến hỗ trợ hoạt động chuyển giao công nghệ và đổi mới sáng tạo của Sàn giao dịch công nghệ
Nhằm tạo môi trường giao dịch trực tuyến thuận lợi cho các bên cung – cầu công nghệ; hỗ trợ kết nối đối tác, đầu tư công nghệ cho cộng đồng khởi nghiệp để phát triển và quảng bá sản phẩm trên Sàn.
b) Nền tảng trực tuyến hỗ trợ hoạt động khởi nghiệp đổi mới sáng tạo
Xây dựng môi trường làm việc trực tuyến nhằm hỗ trợ các hoạt động khởi nghiệp đổi mới sáng tạo.
c) Hoạt động hỗ trợ doanh nghiệp nâng cao năng suất chất lượng
Tăng cường phổ biến tuyên truyền chuyên môn nghiệp vụ về tiêu chuẩn, đo lường, chất lượng, hàng rào kỹ thuật trong thương mại và năng suất chất lượng bằng hình thức trực tuyến.
d) Hoạt động hỗ trợ thông tin
Đẩy mạnh hoạt động chia sẽ thông tin, tư vấn về khoa học và công nghệ trên trang thông tin điện tử.
3. Các hoạt động quản lý nội bộ Sở
a) Công tác cải cách hành chính
- Hoàn thành việc rà soát, công bố chuẩn hóa các thủ tục hành chính thuộc lĩnh vực khoa học và công nghệ. Triển khai thực hiện 100% dịch công trực tuyến mức độ 3, 4 cho các thủ tục hành chính đã công bố.
- Phấn đấu tỷ lệ hồ sơ thủ tục hành chính xử lý trực tuyến đạt 90%, tỷ lệ giải quyết hồ sơ thủ tục hành chính đúng hạn từ 98% trở lên.
b) Rà soát việc cung cấp thông tin trên trang thông tin điện tử của Sở theo Nghị định số 42/2022/NĐ-CP ngày 24 tháng 6 năm 2022 của Chính phủ quy định về việc cung cấp thông tin và dịch vụ công trực tuyến của cơ quan nhà nước trên môi trường mạng.
c) Rà soát và hoàn thiện các phần mềm quản lý nghiệp vụ: quản lý sáng kiến, nhiệm vụ khoa học và công nghệ, an toàn bức xạ...
4. Chiến lược dữ liệu khoa học và công nghệ
- Rà soát xây dựng danh mục cơ sở dữ liệu về khoa học và công nghệ do Sở quản lý đảm bảo: sạch, sẵn sàng và sáng tạo.
- Xây dựng quy trình cập nhật và khai thác cơ sở dữ liệu khoa học và công nghệ.
- Công bố các cơ sở dữ liệu khoa học và công nghệ đủ điều kiện trên trang thông tin điện tử.
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Tổ giúp việc Ban Chỉ đạo về Chuyển đổi số: chủ trì, phối hợp với các phòng, đơn vị triển khai Kế hoạch; tổng hợp và báo cáo kết quả thực hiện Kế hoạch cho Ban Giám đốc Sở, Ban Chỉ đạo Chuyển đổi số và gửi báo cáo Sở Thông tin và Truyền thông theo quy định.
2. Các phòng chức năng, đơn vị trực thuộc: căn cứ vào nội dung được phân công, chủ động triển khai đảm bảo đúng tiến độ đã đề ra và báo cáo tiến độ theo yêu cầu.
3. Phòng Kế hoạch Tài chính: hướng dẫn các phòng và đơn vị trực thuộc lập và quyết toán kinh phí thực hiện các nội dung của Kế hoạch.
4. Trong quá trình thực hiện, nếu thấy cần chỉnh sửa, bổ sung nội dung trong kế hoạch theo tình hình thực tế, các Phòng và đơn vị chủ động báo cáo trình Giám đốc Sở để xem xét, quyết định