Sở Khoa học và Công nghệ TP. Hồ Chí Minh trao đổi cùng Tập đoàn Coherent và các đơn vị chuyên ngành triển khai mô hình liên kết "Nhà nước - Nhà trường - Doanh nghiệp", nhằm chuẩn bị nguồn nhân lực chất lượng cao cho ngành vi mạch bán dẫn, quang học và quang tử.
Quang cảnh tại buổi làm việc.
Ngày 8/9, Sở Khoa học và Công nghệ TP. Hồ Chí Minh tổ chức buổi làm việc với Tập đoàn Coherent nhằm trao đổi kế hoạch hợp tác đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao và kết nối hệ sinh thái vi mạch bán dẫn trên địa bàn Thành phố. Buổi làm việc do ông Nguyễn Hữu Yên, Phó Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ TP. Hồ Chí Minh chủ trì. Tham dự có ông Nguyễn Minh Mẫn, Tổng Giám đốc Coherent Việt Nam, Trưởng đoàn Coherent cùng các chuyên gia của Tập đoàn; với sự tham dự của Hội Công nghệ Vi mạch Bán dẫn TP. Hồ Chí Minh (HSIA) và Liên minh về Nghiên cứu và Đào tạo nhân lực bán dẫn, điện tử (ARTSeMi).
Đào tạo gắn với nhu cầu thực tế của doanh nghiệp
Tại buổi làm việc, đại diện Coherent giới thiệu về năng lực công nghệ, hoạt động sản xuất tại Việt Nam, nhu cầu nhân lực kỹ thuật cũng như định hướng hợp tác trong thời gian tới. Trên cơ sở nhu cầu thực tế của doanh nghiệp, các bên trao đổi các giải pháp tăng cường liên kết đào tạo, phát triển nguồn nhân lực và kết nối hệ sinh thái phục vụ ngành vi mạch bán dẫn, quang học và quang tử.
Theo Coherent, nhu cầu nhân lực tập trung ở các vị trí kỹ sư nghiên cứu và phát triển, kỹ sư thiết kế, kỹ thuật viên và nhân lực kỹ thuật trình độ cao. Từ nhu cầu này, mô hình hợp tác Nhà nước - Nhà trường - Doanh nghiệp được xác định là hướng triển khai nhằm gắn chương trình đào tạo với yêu cầu thực tế của hoạt động sản xuất.
Theo phương án được trao đổi, Coherent sẽ phối hợp với các trường thuộc mạng lưới ARTSeMi rà soát, cập nhật chương trình đào tạo, từng bước lồng ghép các nội dung về công nghệ quang học, quang tử và kỹ thuật sản xuất bán dẫn. Đồng thời, các bên dự kiến thí điểm chương trình thực tập chuyên sâu tại nhà máy cho sinh viên năm thứ ba và năm thứ tư, dưới sự hướng dẫn của kỹ sư Coherent và giảng viên.
Ông Nguyễn Hữu Yên, Phó Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ TP. Hồ Chí Minh chủ trì buổi làm việc.
Bên cạnh đó, các bên dự kiến tổ chức từ 4 - 6 chuyên đề mỗi năm với sự tham gia trực tiếp của chuyên gia Coherent, tập trung vào quy trình chế tạo bán dẫn, công nghệ quang học tiên tiến, quản trị chuỗi cung ứng bán dẫn và ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong sản xuất. Coherent cũng dự kiến hỗ trợ đào tạo chuyên sâu về công nghệ lõi và kỹ thuật sản xuất tiên tiến cho đội ngũ giảng viên.
Mở rộng kết nối hệ sinh thái và chuỗi cung ứng
Bên cạnh đào tạo, buổi làm việc cũng thảo luận việc kết nối doanh nghiệp Việt Nam vào chuỗi cung ứng của Coherent. Sở Khoa học và Công nghệ TP. Hồ Chí Minh đề nghị doanh nghiệp chia sẻ các yêu cầu về tiêu chuẩn chất lượng, quy chuẩn kỹ thuật và tiêu chí lựa chọn nhà cung cấp, qua đó tạo điều kiện để các doanh nghiệp trong nước từng bước nâng cao năng lực, tham gia sâu hơn vào chuỗi cung ứng toàn cầu, nhất là các lĩnh vực cơ khí chính xác, gia công và dịch vụ phụ trợ.
Trong quá trình triển khai, HSIA và ARTSeMi sẽ đóng vai trò đầu mối kết nối mạng lưới trường, viện, giảng viên, sinh viên và doanh nghiệp, đồng thời phối hợp xây dựng tiêu chuẩn đánh giá chương trình thực tập, kết nối nguồn nhân lực. Sở Khoa học và Công nghệ TP. Hồ Chí Minh cũng thông tin, định hướng Coherent tiếp cận các chương trình, chính sách và hạ tầng khoa học, công nghệ của Thành phố; đồng thời đề nghị doanh nghiệp nghiên cứu nhu cầu sử dụng các hạ tầng dùng chung như hệ thống tính toán hiệu năng cao, phòng thí nghiệm và các không gian phục vụ nghiên cứu, phát triển công nghệ.
Các đại biểu chụp hình lưu niệm sau buổi làm việc.
Việc từng bước hình thành chương trình đào tạo gắn với nhu cầu tuyển dụng, đồng thời kết nối nhà trường với doanh nghiệp và hệ sinh thái công nghiệp phụ trợ được kỳ vọng sẽ góp phần chuẩn bị nguồn nhân lực phù hợp cho ngành vi mạch bán dẫn, quang học và quang tử, đáp ứng yêu cầu phát triển các ngành công nghệ chiến lược của TP. Hồ Chí Minh trong thời gian tới.
Nguyễn Tuyết
Dự thảo Nghị quyết mới thể hiện sự kỳ vọng của Thành phố Hồ Chí Minh về việc tăng số lượng kết quả nghiên cứu được thương mại hóa, khai thác hiệu quả tài sản trí tuệ và phát triển tài sản Nhà nước.
Ngày 08/9/2026, Sở Khoa học và Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức Hội nghị lấy ý kiến góp ý dự thảo Nghị quyết quy định cơ chế thành lập, tham gia thành lập, góp vốn, quản lý và điều hành doanh nghiệp để thương mại hóa kết quả nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ. Khoảng 80 đại biểu là đại diện các cơ quan quản lý nhà nước, các trường đại học, tổ chức khoa học và công nghệ, doanh nghiệp, hiệp hội cùng các chuyên gia, nhà khoa học đã tham dự Hội nghị.
Phát biểu khai mạc Hội nghị, ông Nguyễn Kỳ - Phó Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh cho biết dự thảo Nghị quyết nêu trên đã thể chế hóa trực tiếp hai định hướng lớn: (1) đưa khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo trở thành động lực tăng trưởng; (2) sử dụng thẩm quyền đặc thù của đô thị đặc biệt để tháo gỡ điểm nghẽn thể chế, khơi thông tài sản trí tuệ, nguồn lực nghiên cứu và năng lực của đội ngũ nhà khoa học trong khu vực công.
Theo đó, Nghị quyết mới mang nhiều điểm đột phá (xem chi tiết ở phần dưới), vừa cụ thể hóa Nghị quyết 09-NQ/TW về tăng cường phân quyền và tạo thể chế cạnh tranh, vừa bám sát tinh thần Nghị quyết 57-NQ/TW về tạo điều kiện để nhà khoa học làm kinh doanh.
Tại Hội nghị, bà Nguyễn Thị Thu Sương – Trưởng phòng Phát triển khoa học công nghệ (Sở Khoa học và Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh) trình bày báo cáo về dự thảo Nghị quyết, gồm 3 Chương và 17 Điều. Theo bà Nguyễn Thị Thu Sương, Nghị quyết không bắt đầu từ con số 0 – mà kiến tạo một cơ chế thực thi đồng bộ, phù hợp với hệ sinh thái đổi mới sáng tạo của Thành phố.

Bà Nguyễn Thị Thu Sương – Trưởng phòng Phát triển khoa học công nghệ (Sở Khoa học và Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh) trình bày báo cáo về dự thảo Nghị quyết.
Cụ thể, việc mở rộng về kết quả nghiên cứu (Điều 3) sẽ không chỉ dừng ở “có kết quả” - mà phải biến kết quả thành quyền tài sản khai thác được. Hay rào cản 4 “điều kiện” (có kết quả nghiên cứu, pháp lý rõ ràng, tài sản góp vốn hợp pháp, có đề án phê duyệt) cho thấy Nghị quyết mở quyền nhưng không mở cửa vô điều kiện, không gây thất thoát tài sản và có khả năng kiểm soát xung đột lợi ích.

Toàn cảnh Hội nghị
Trong khuôn khổ Hội nghị, các đại biểu đều cho rằng dự thảo Nghị quyết lần này là một bước tiến rất quan trọng. Để Nghị quyết thực sự tạo ra sự thay đổi, đại biểu góp ý cần giải quyết được vấn đề cốt lõi: Làm thế nào để người đứng đầu đơn vị công lập vừa bảo vệ được tài sản Nhà nước, vừa có đủ quyền và đủ sự an tâm để đưa những kết quả nghiên cứu có tiềm năng ra thị trường. Do đó, các đại biểu mong muốn Nghị quyết sau khi được ban hành sẽ thực sự trở thành cơ chế để người đứng đầu dám quyết định, nhà khoa học dám sáng tạo, doanh nghiệp dám đầu tư và công nghệ dám bước ra thị trường. Từ đó, hình thành một hệ sinh thái thương mại hóa kết quả nghiên cứu, trong đó tri thức được chuyển hóa thành công nghệ, công nghệ được chuyển hóa thành sản phẩm, sản phẩm tạo ra doanh thu và doanh thu quay trở lại đầu tư cho nghiên cứu và đổi mới sáng tạo.

Đại biểu góp ý cho dự thảo Nghị quyết.
Mặt khác, đại biểu cũng cho rằng việc Thành phố Hồ Chí Minh xây dựng Nghị quyết này là rất cần thiết, vì điều quan trọng là hình thành được một cơ chế để tạo ra một hành lang đủ rõ để các bên có thể hợp tác, chia sẻ lợi ích và cùng chấp nhận những rủi ro hợp lý. Nếu Nghị quyết tạo được một môi trường mà nhà khoa học có động lực sáng tạo, cơ sở nghiên cứu dám thương mại hóa, doanh nghiệp có niềm tin để bỏ vốn và người có trách nhiệm đủ an tâm để ra quyết định, sẽ có nhiều hơn những kết quả nghiên cứu của Thành phố đi được hết con đường từ phòng thí nghiệm đến thị trường.
Một số điểm đột phá ở dự thảo Nghị quyết:
(1) Chuyển từ tư duy “chuyển giao kết quả nghiên cứu” sang cho phép hình thành chủ thể kinh doanh từ chính kết quả nghiên cứu.
(2) Tăng quyền tự chủ và trách nhiệm của người đứng đầu cơ sở công lập. Dự thảo giao người đứng đầu phê duyệt Đề án và quyết định việc thành lập, tham gia thành lập, tham gia quản lý, điều hành, tham gia góp vốn theo điều kiện của Nghị quyết và pháp luật có liên quan, thay vì hình thành thêm nhiều tầng thủ tục xin ý kiến hành chính.
(3) Mở cơ chế sử dụng giá trị của tài sản trí tuệ và quyền tài sản làm nguồn lực góp vốn. Dự thảo không đồng nhất “kết quả nghiên cứu” với tài sản góp vốn, mà xác định tài sản góp vốn là quyền sở hữu trí tuệ, quyền tài sản hợp pháp và các tài sản được phép sử dụng; qua đó phù hợp hơn với bản chất của tài sản vô hình và hoạt động thương mại hóa công nghệ.
(4) Đổi mới cách xác định giá trị tài sản trí tuệ theo hướng linh hoạt nhưng có kiểm soát.
(5) Tạo hành lang để viên chức trực tiếp tham gia quá trình tạo giá trị từ tri thức. Viên chức có thể góp vốn, làm người đại diện theo ủy quyền, tham gia quản lý, điều hành hoặc làm việc tại doanh nghiệp khi đáp ứng điều kiện; đồng thời phải kê khai lợi ích liên quan, không tham gia quyết định giao dịch có xung đột lợi ích và bảo vệ bí mật, dữ liệu, quyền sở hữu trí tuệ của cơ sở công lập…
(6) Đặc biệt, dự thảo thể hiện bước chuyển từ “né rủi ro” sang “nhận diện, phân bổ và kiểm soát rủi ro” khi bắt buộc các đề án thành lập doanh nghiệp phải chủ động nhận diện rủi ro, xây dựng sẵn phương án phân chia lợi nhuận, xử lý lỗ, chuyển nhượng phần vốn, giải thể, phá sản cũng như phương án xử lý quyền sở hữu trí tuệ khi chấm dứt hoạt động.
Có thể thấy rằng, Nghị quyết mới nếu được ban hành sẽ trao quyền nhiều hơn, thể hiện sự kỳ vọng của Thành phố Hồ Chí Minh trong việc tăng số lượng kết quả nghiên cứu được thương mại hóa, khai thác hiệu quả tài sản trí tuệ và phát triển tài sản Nhà nước.
Hoàng Kim
Ngày 10/9/2026, Hội thảo Đối tác AX Hàn Quốc - Việt Nam kết nối các cơ quan, tổ chức và doanh nghiệp hai nước, tập trung giới thiệu giải pháp AI, trao đổi nhu cầu công nghệ và tìm kiếm cơ hội hợp tác tại thị trường Việt Nam.
Ông Kim Young-hun, Giám đốc Trung tâm Hỗ trợ Công nghệ thông tin Hàn Quốc tại TP. Hồ Chí Minh và bà Đặng Thị Luận, Giám đốc Trung tâm Khởi nghiệp Sáng tạo TP. Hồ Chí Minh, đại diện hai đơn vị thực hiện ký kết. Ảnh: Anh Phương
Hội thảo do Cơ quan Xúc tiến Công nghiệp Công nghệ Thông tin Hàn Quốc (NIPA), Trung tâm Hỗ trợ Công nghệ thông tin Hàn Quốc tại TP. Hồ Chí Minh (KICC HCMC) và Trung tâm Khởi nghiệp Sáng tạo TP. Hồ Chí Minh (SIHUB) phối hợp tổ chức. Chương trình tạo không gian để các doanh nghiệp công nghệ Hàn Quốc gặp gỡ đơn vị có nhu cầu ứng dụng công nghệ, nhà đầu tư, đối tác và các tổ chức hỗ trợ tại Việt Nam.
Phát biểu khai mạc, ông Park Sung-won, đại diện NIPA, cho rằng sự phát triển nhanh của trí tuệ nhân tạo đặt ra yêu cầu vừa nâng cao năng lực làm chủ công nghệ, vừa tăng cường hợp tác quốc tế. Theo ông, định hướng phát triển AI của Việt Nam cho thấy rõ yêu cầu tăng năng lực tự chủ về ngôn ngữ, dữ liệu và công nghệ. Đây cũng là điểm tương đồng với quá trình Hàn Quốc xây dựng năng lực AI dựa trên ngôn ngữ, dữ liệu và nhu cầu thực tiễn.
Ông Park Sung-won - Đại diện NIPA phát biểu khai mạc Hội thảo. Ảnh: Anh Phương
Theo ông Park Sung-won, giá trị của hợp tác không chỉ nằm ở việc giới thiệu công nghệ mà quan trọng hơn là chia sẻ kinh nghiệm triển khai, thử nghiệm và đưa AI vào giải quyết các bài toán cụ thể. Các doanh nghiệp Hàn Quốc tham gia chương trình đã có kinh nghiệm phát triển, ứng dụng AI trong nhiều lĩnh vực và mong muốn tìm kiếm đối tác phù hợp tại Việt Nam.
Ông kỳ vọng các cuộc gặp gỡ tại TP. Hồ Chí Minh sẽ tiếp tục được cụ thể hóa thành hoạt động thử nghiệm, trao đổi kinh nghiệm và hợp tác kinh doanh lâu dài. NIPA cũng sẽ duy trì các kênh kết nối, tạo điều kiện để doanh nghiệp hai nước tiếp tục trao đổi và phát triển cơ hội hợp tác sau sự kiện.
Phát biểu chúc mừng hội thảo, ông Phạm Huỳnh Quang Hiếu, Phó Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ TP. Hồ Chí Minh, cho biết TP. Hồ Chí Minh luôn chú trọng mở rộng hợp tác quốc tế nhằm chia sẻ kinh nghiệm, huy động nguồn lực và hoàn thiện hệ sinh thái khởi nghiệp sáng tạo.
Thời gian qua, Sở Khoa học và Công nghệ TP. Hồ Chí Minh cùng các đối tác Hàn Quốc đã triển khai nhiều hoạt động xúc tiến công nghệ, hỗ trợ khởi nghiệp sáng tạo, tạo điều kiện để doanh nghiệp và các nhóm nghiên cứu giới thiệu giải pháp, tiếp cận chuyên gia, mở rộng thị trường và tìm kiếm cơ hội đầu tư. Qua đó, hợp tác giữa hai bên ngày càng đi vào những nhu cầu cụ thể, từ thử nghiệm công nghệ, thương mại hóa sản phẩm đến kết nối đầu tư và nâng cao năng lực cạnh tranh cho doanh nghiệp.
Ông Phạm Huỳnh Quang Hiếu, Phó Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ TP. Hồ Chí Minh phát biểu chúc mừng tại Hội thảo. Ảnh: Anh Phương
Theo ông Phạm Huỳnh Quang Hiếu, TP. Hồ Chí Minh đang tập trung thúc đẩy chuyển đổi số, kinh tế số, lấy khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo làm nền tảng nâng cao hiệu quả quản trị và năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp. Trong xu thế đó, AI ngày càng có vai trò quan trọng trong phân tích dữ liệu, tối ưu quy trình vận hành và hình thành các mô hình phát triển mới.
“Hội thảo Đối tác AX Hàn Quốc - Việt Nam là cơ hội để các doanh nghiệp công nghệ AI Hàn Quốc và cộng đồng đổi mới sáng tạo TP. Hồ Chí Minh trao đổi nhu cầu, giới thiệu năng lực và thiết lập các liên kết hợp tác”, ông Phạm Huỳnh Quang Hiếu nhấn mạnh.
Mở rộng hợp tác từ nhu cầu ứng dụng AI
Tại hội thảo, ông Vương Đình Thành, Phó Giám đốc SIHUB, chia sẻ về thị trường AI tại Việt Nam và cơ hội hợp tác với doanh nghiệp Hàn Quốc. Nhu cầu ứng dụng AI đang mở rộng ở nhiều lĩnh vực, nổi bật gồm sản xuất thông minh; tài chính - thương mại; y tế - công nghệ sinh học; giáo dục; đô thị, giao thông và môi trường; dịch vụ công và quản trị tổ chức.
Bên cạnh tiềm năng thị trường, việc triển khai AI vẫn đặt ra những thách thức về nhân lực chất lượng cao, hạ tầng dữ liệu, năng lực ứng dụng và yêu cầu bảo đảm an toàn hệ thống. Đây cũng là dư địa để hai bên tăng cường hợp tác trong đào tạo nhân lực, thử nghiệm giải pháp, chuyển giao công nghệ và phát triển thị trường. SIHUB sẵn sàng hỗ trợ kết nối nhu cầu, giải pháp và đối tác phù hợp cho doanh nghiệp.
Cũng tại hội thảo, 11 doanh nghiệp công nghệ Hàn Quốc tham gia phiên IR Pitching, giới thiệu công nghệ cốt lõi, giải pháp và định hướng hợp tác tại Việt Nam ở 5 nhóm lĩnh vực: bán dẫn AI và công nghệ quốc phòng; thành phố thông minh, bản sao số và năng lượng; AI trong y tế, chăm sóc sức khỏe và dữ liệu sinh học; AI công nghiệp và nhà máy thông minh; AI truyền thông và trí tuệ nội dung.
Trong khuôn khổ chương trình, KICC HCMC và SIHUB đã ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác, tạo khuôn khổ tăng cường giao lưu giữa hệ sinh thái AI, công nghệ số và đổi mới sáng tạo của Hàn Quốc với TP. Hồ Chí Minh, đồng thời hỗ trợ doanh nghiệp hai nước tiếp cận đối tác và phát triển các cơ hội kinh doanh.
Các đại biểu chụp hình lưu niệm sau Hội thảo. Ảnh: Anh Phương
Chương trình tiếp tục đến ngày 11/9 với hoạt động kết nối giao thương giữa các doanh nghiệp công nghệ Hàn Quốc với nhà mua hàng và đối tác tại Việt Nam. Qua các phiên giới thiệu công nghệ, trao đổi nhu cầu và làm việc trực tiếp, doanh nghiệp có thêm cơ hội tìm kiếm đối tác, thúc đẩy thử nghiệm giải pháp và tiếp cận thị trường, qua đó từng bước đưa các nội dung trao đổi tại hội thảo thành những hoạt động hợp tác thực tế.
Nguyễn Tuyết
Sở Khoa học và Công nghệ vừa tổ chức Hội đồng tư vấn nghiệm thu nhiệm vụ khoa học và công nghệ "Xây dựng chương trình tuyên truyền sở hữu trí tuệ cho học sinh, sinh viên các trường trung cấp, cao đẳng và ứng dụng thí điểm tại một số cơ sở giáo dục nghề nghiệp được chọn trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh".
Nhiệm vụ do Trường Cao đẳng Kinh tế Thành phố chủ trì, TS. Nguyễn Đặng An Long làm chủ nhiệm. Kết quả nghiên cứu đã xây dựng chương trình tuyên truyền chuyên biệt cùng hệ thống học liệu và giải pháp số tương tác, hướng tới mô hình tuyên truyền sở hữu trí tuệ (SHTT) có tính hệ thống, phù hợp với giáo dục nghề nghiệp, góp phần đưa kiến thức và kỹ năng SHTT đến gần hơn với lực lượng lao động trẻ.
Theo nhóm nghiên cứu, giáo dục nghề nghiệp có đặc thù gắn chặt với thực hành, sáng tạo kỹ thuật, thiết kế, chế tạo, nghiên cứu ứng dụng và thực tập nghề nghiệp. Trong quá trình học tập, học sinh, sinh viên có thể trực tiếp tạo ra các sản phẩm, giải pháp có khả năng hình thành tài sản trí tuệ; đồng thời có thể phát sinh nguy cơ xâm phạm quyền SHTT nếu thiếu kiến thức và kỹ năng cần thiết.

Đại diện nhóm nghiên cứu trình bày, báo cáo một số kết quả thực hiện nhiệm vụ
Nhiệm vụ được thực hiện với mục tiêu nghiên cứu, xây dựng chương trình tuyên truyền SHTT phù hợp với đặc điểm học sinh, sinh viên khối giáo dục nghề nghiệp; nội dung tập trung vào những kiến thức SHTT cơ bản, thiết thực, tăng cường trải nghiệm, tương tác và khả năng vận dụng thực tế trong các hoạt động học tập, nghiên cứu, thực hành nghề nghiệp, khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo... Qua đó góp phần nâng cao nhận thức, kiến thức, kỹ năng và năng lực thực hành SHTT cho học sinh, sinh viên các trường trung cấp, cao đẳng trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh.

Đại diện nhóm nghiên cứu trao đổi, thảo luận về kết quả thực hiện nhiệm vụ
Để đánh giá thực trạng, nhóm nghiên cứu đã tiến hành khảo sát trên 1.200 người tại 20 trường trung cấp và cao đẳng trên địa bàn Thành phố, đồng thời thực hiện phỏng vấn sâu với 20 chuyên gia. Kết quả cho thấy 45,33% học sinh, sinh viên được khảo sát chưa từng học hoặc nghe tuyên truyền về SHTT; 36% cán bộ quản lý và 39% giáo viên trường nghề chưa từng tham gia các khóa đào tạo về lĩnh vực này. Một số kết quả khảo sát cũng cho thấy việc hình thành thói quen tôn trọng quyền SHTT và liêm chính học thuật ở người học vẫn còn hạn chế.
Trên cơ sở kết quả khảo sát, nhóm nghiên cứu định hướng mô hình tuyên truyền SHTT chuyển trọng tâm từ phổ biến kiến thức pháp luật sang phát triển năng lực thực hành SHTT, giúp người học có khả năng nhận diện tài sản trí tuệ, xác định quyền đối với sản phẩm sáng tạo, bảo vệ kết quả nghiên cứu, từng bước tiếp cận khai thác thương mại hóa tài sản trí tuệ.

Hội đồng nghiệm thu nhiệm vụ tại Sở Khoa học và Công nghệ TP. Hồ Chí Minh ngày 28/8/2026
Theo đó, chương trình tuyên truyền SHTT cho học sinh, sinh viên trung cấp, cao đẳng được xây dựng với cấu trúc có tính hệ thống, kết hợp giữa lý thuyết và tình huống thực tiễn, nội dung thiết kế theo hướng tăng dần từ nhận thức cơ bản đến khả năng vận dụng… Trên cơ sở đặc thù của từng nhóm ngành nghề, nội dung chương trình cũng được định hướng theo từng lĩnh vực. Cụ thể như nhóm ngành kỹ thuật tập trung nhiều hơn vào kiến thức về sáng chế; nhóm thiết kế, đồ họa và thời trang chú trọng các nội dung liên quan đến kiểu dáng công nghiệp và quyền tác giả; các ngành kinh tế, du lịch có thể tiếp cận sâu hơn về nhãn hiệu và bí mật kinh doanh.
Kết quả nhiệm vụ cũng xây dựng hệ thống học liệu phục vụ triển khai chương trình bao gồm tài liệu tuyên truyền dành cho học sinh, sinh viên; tài liệu hướng dẫn dành cho đội ngũ giáo viên, giảng viên; bộ câu hỏi trắc nghiệm và đáp án (150 câu hỏi và đáp án) về tuyên truyền SHTT; bộ công cụ (kiểm tra, đánh giá) triển khai chương trình SHTT thông qua phần mềm giáo dục "Giải pháp chuyển đổi số giúp người học vui học SHTT" cho học sinh, sinh viên; các sản phẩm truyền thông trực quan như video clip, brochure và tờ rơi. Trong đó, phần mềm giáo dục vui học SHTT là sản phẩm ứng dụng công nghệ số, có thể tạo ra những trò chơi trong hoạt động học tập thông qua hệ thống điểm số, thử thách, phần thưởng, câu hỏi tương tác, giúp người học tham gia chủ động, tăng khả năng ghi nhớ và củng cố kiến thức. Phần mềm đã được cấp Giấy chứng nhận đăng ký quyền tác giả.
Đại diện nhóm nghiên cứu cho biết, sản phẩm của nhiệm vụ đã được triển khai thí điểm tại một số trường trung cấp và cao đẳng trên địa bàn TP. Hồ Chí Minh. Việc triển khai thực tế cho thấy khả năng tiếp nhận và ứng dụng của các sản phẩm nghiên cứu trong môi trường giáo dục nghề nghiệp. Trong đó, chương trình tuyên truyền SHTT có thể triển khai dưới nhiều hình thức khác nhau như chuyên đề, hoạt động ngoại khóa, sinh hoạt học thuật, cuộc thi tìm hiểu SHTT, chương trình hỗ trợ khởi nghiệp... Đặc biệt, việc chuẩn hóa chuỗi sản phẩm từ chương trình, tài liệu học tập, bộ câu hỏi đến phần mềm tương tác tạo điều kiện thuận lợi cho quá trình chuyển giao và nhân rộng mô hình đến các cơ sở giáo dục nghề nghiệp khác.

PGS.TS. Nguyễn Văn Y, Chủ tịch Hội đồng, nhận xét đánh giá kết quả nhiệm vụ
Hội đồng nghiệm thu đánh giá nhiệm vụ có những đóng góp mới trong việc đề xuất hướng tiếp cận mô hình giáo dục, tuyên truyền SHTT trong môi trường giáo dục nghề nghiệp. Hướng tiếp cận mới chuyển trọng tâm từ phổ biến kiến thức pháp luật sang phát triển năng lực thực hành SHTT, lấy người học làm trung tâm, khơi dậy niềm đam mê, tư duy sáng tạo và năng lực nghiên cứu khoa học trong giới trẻ.

Các thành viên Hội đồng nghiệm thu chụp ảnh cùng nhóm nghiên cứu
Kết quả nghiên cứu không chỉ hệ thống hóa, bổ sung cơ sở lý luận và thực tiễn về tuyên truyền SHTT trong giáo dục nghề nghiệp, mà còn tạo ra các sản phẩm có khả năng ứng dụng, phục vụ trực tiếp cho mục tiêu trang bị năng lực SHTT cho người học ngay trong quá trình đào tạo nghề. Mô hình nếu được triển khai nhân rộng sẽ góp phần xây dựng văn hóa tôn trọng, bảo vệ và khai thác hiệu quả tài sản trí tuệ cho lực lượng lao động trẻ; từng bước hình thành nguồn nhân lực có năng lực sáng tạo, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động và nền kinh tế tri thức trong bối cảnh hội nhập.
Lam Vân
Ứng dụng giúp người dùng nhận dạng màu sắc, đọc tài liệu và thực hiện các chức năng khác, nhằm hỗ trợ học sinh khiếm thị hòa nhập với cuộc sống.
Ngày 04/9/2026, Sở Khoa học và Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh phối hợp cùng Trường Đại học Tư thục Quốc tế Sài Gòn bàn giao kết quả và tài sản hình thành từ nhiệm vụ khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo “Nghiên cứu và ứng dụng trí tuệ nhân tạo xây dựng phần mềm hỗ trợ người khiếm thị nhận biết thông tin qua điện thoại thông minh” cho Trường Phổ thông đặc biệt Nguyễn Đình Chiểu.

Ông Phạm Huỳnh Quang Hiếu - Phó Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh (thứ hai, từ phải sang) trao biên bản bàn giao cho Trường Phổ thông đặc biệt Nguyễn Đình Chiểu.
Nhiệm vụ trên do Trường Đại học Tư thục Quốc tế Sài Gòn chủ trì thực hiện, TS. Đinh Thị Thu Hương làm chủ nhiệm. Kết quả bàn giao gồm: phần mềm đọc tin cho người khiếm thị (SgBE) chạy trên môi trường IOS, Android; Giấy chứng nhận đăng ký quyền tác giả số 10072/2025/QTG ngày 18/11/2025 và các báo cáo tóm tắt, tổng hợp (đã hoàn thiện).
SgBE là ứng dụng hỗ trợ đọc tin có thể được tải lên kho ứng dụng di động, cho phép bất kỳ ai cũng có thể cài đặt vào điện thoại thông minh qua kết nối Internet. Nhu cầu hỗ trợ đọc tin có thể được sử dụng bởi cả người khiếm thị hoặc người có thị lực thông thường. Ứng dụng giúp người dùng nhận dạng màu sắc, đọc tài liệu và thực hiện các chức năng khác, nhằm hỗ trợ học sinh khiếm thị hòa nhập với cuộc sống. Ưu điểm của ứng dụng SgBE được thiết kế bám sát điều kiện sử dụng thực tế của người khiếm thị, có khả năng xử lý hình ảnh trong các tình huống không lý tưởng như rung tay, lệch góc hay thiếu sáng là những tình huống phổ biến khi người khiếm thị thao tác với camera điện thoại. Giao diện theo hướng tối giản, luồng tác vụ rõ ràng, kết hợp phản hồi bằng giọng nói, giúp người dùng dễ tiếp cận và sử dụng.

TS. Đinh Thị Thu Hương chia sẻ về ứng dụng SgBE
Kết quả đánh giá cho thấy ứng dụng SgBE đạt mức độ chấp nhận cao từ người sử dụng, đặc biệt là nhóm người khiếm thị. Các tiêu chí về tính dễ dùng, tốc độ xử lý, mức độ ổn định và khả năng hỗ trợ học tập đều được đánh giá tích cực. So với một số ứng dụng thương mại hiện có, SgBE thể hiện ưu thế ở khả năng sử dụng tiếng Việt, miễn phí, tích hợp nhiều chức năng trong cùng một nền tảng và được tối ưu hóa theo dữ liệu, ngữ cảnh sử dụng của người khiếm thị Việt Nam. Nhóm thực hiện kỳ vọng sẽ tiếp tục mở rộng chức năng của ứng dụng để phục vụ nhiều đối tượng hơn trong tương lai.
Hoàng Kim

Thành phố Hồ Chí Minh đang xây dựng Nghị quyết mới nhằm hình thành các Trung tâm nghiên cứu đạt chuẩn quốc tế, tập trung vào những lĩnh vực chiến lược như trí tuệ nhân tạo, bán dẫn, công nghệ sinh học, vật liệu mới, năng lượng sạch và công nghệ môi trường.
Nghị quyết hướng đến cơ chế hỗ trợ đồng bộ về nhân lực, tài chính, hạ tầng nghiên cứu, sở hữu trí tuệ và thương mại hóa kết quả.
1. Vì sao cần ban hành Nghị quyết mới?
- Việc phát triển một Trung tâm nghiên cứu mạnh không thể chỉ dựa vào từng đề tài riêng lẻ. Các tổ chức cần được hỗ trợ theo chương trình trung hạn, có mục tiêu, nguồn lực và kết quả đầu ra rõ ràng.
- Thu hút và giữ chân nhân lực chất lượng cao.
- Tập trung nguồn lực cho các lĩnh vực công nghệ chiến lược.
- Tăng liên kết giữa Nhà nước, viện, trường và doanh nghiệp.
- Đưa kết quả nghiên cứu nhanh hơn vào thực tiễn và thị trường.
2. Những điểm mới đáng chú ý
- Mở rộng đối tượng tham gia
- Tăng định mức thù lao tham gia thực hiện chương trình nhiệm vụ.
- Áp dụng khoán chi theo kết quả đầu ra, tăng quyền chủ động cho tổ chức chủ trì.
- Huy động ngân sách Thành phố cùng nguồn tài trợ, hợp tác và đồng đầu tư hợp pháp.
- Ưu tiên đầu tư phòng thí nghiệm, trang thiết bị, dữ liệu, thử nghiệm và bảo hộ sở hữu trí tuệ
3. Lợi ích đối với doanh nghiệp và nhà khoa học
- Doanh nghiệp có thêm cơ hội đặt hàng nghiên cứu, hợp tác phát triển công nghệ, tiếp nhận kết quả và tham gia thương mại hóa sản phẩm.
- Nhà khoa học được tiếp cận môi trường nghiên cứu ổn định hơn, có điều kiện tốt hơn về thu nhập, thiết bị, dữ liệu, hợp tác quốc tế và quyền chủ động chuyên môn.
4. Kỳ vọng từ Nghị quyết mới
- Hình thành các tổ chức và nhóm nghiên cứu mạnh.
- Tạo ra nhiều công nghệ, tài sản trí tuệ và sản phẩm có giá trị.
- Thúc đẩy chuyển giao và thương mại hóa kết quả nghiên cứu.
- Thu hút và giữ chân nhân tài khoa học và công nghệ.
- Nâng cao hiệu quả sử dụng ngân sách.
- Góp phần đưa Thành phố Hồ Chí Minh trở thành trung tâm khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo của khu vực.
Chương trình huấn luyện nâng cao năng lực về quản trị tài sản trí tuệ năm 2026 do Sở Khoa học và Công nghệ TP. Hồ Chí Minh chủ trì, phối hợp với Trường Cán bộ quản lý giáo dục TP. Hồ Chí Minh triển khai, nhằm cập nhật kiến thức và kỹ năng thực tiễn, giúp doanh nghiệp, trường viện và đội ngũ quản lý từng bước chuyển từ bảo hộ sang quản trị, khai thác và thương mại hóa tài sản trí tuệ (TSTT).
Theo kế hoạch, chương trình được thiết kế cho hai nhóm đối tượng: nhóm 1 là công chức, viên chức, người lao động làm việc tại các doanh nghiệp, trường đại học, viện nghiên cứu và cơ quan quản lý nhà nước trên địa bàn Thành phố; nhóm 2 là đội ngũ giáo viên, giảng viên, cán bộ quản lý làm việc tại trường học (mầm non, phổ thông, trung cấp, cao đẳng, cơ sở giáo dục và đào tạo…).
Mục tiêu của chương trình là thúc đẩy việc hình thành và phát triển nguồn nhân lực về quản trị TSTT tại các đơn vị cơ sở trên địa bàn Thành phố; cập nhật, nâng cao kiến thức về quản trị TSTT nhằm khai thác, quản trị và bảo vệ TSTT hiệu quả; thiết lập, xây dựng công cụ quản trị TSTT nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh của các đơn vị trên thị trường.
Theo đó, khóa huấn luyện dành cho nhóm 1 được tổ chức từ ngày 22/08 đến ngày 18/09/2026 tại Trường Cán bộ quản lý giáo dục TP. Hồ Chí Minh. Chương trình gồm hai lớp học với khoảng 150 học viên tham dự, mỗi lớp gồm 10 buổi học được tổ chức bằng hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến.

Bà Nguyễn Thị Ngọc Nhung, Phó Trưởng phòng Quản lý Sở hữu trí tuệ và Đổi mới sáng tạo, phát biểu khai giảng chương trình
Theo bà Nguyễn Thị Ngọc Nhung, Phó Trưởng phòng Quản lý Sở hữu trí tuệ và Đổi mới sáng tạo (Sở Khoa học và Công nghệ TP. Hồ Chí Minh), thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị, TP. Hồ Chí Minh đang thúc đẩy mạnh mẽ các hoạt động nghiên cứu, phát triển công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số, đồng thời tạo môi trường thuận lợi để các kết quả sáng tạo được hình thành, được bảo hộ, được khai thác và tạo ra giá trị.
Trong bối cảnh đó, sở hữu trí tuệ không chỉ là câu chuyện đăng ký một sáng chế, nhãn hiệu hay quyền tác giả, mà phải được nhìn nhận như một công cụ của đổi mới sáng tạo và phát triển kinh tế. Từ góc nhìn này, yêu cầu đặt ra là chuyển mạnh từ tư duy "có tài sản trí tuệ" sang "quản trị được tài sản trí tuệ", từ "bảo hộ" sang "khai thác", và từ "khai thác" đến "thương mại hóa, tạo ra giá trị".
Bà Nhung cho biết, định hướng này cũng phù hợp với Quyết định số 1624/QĐ-TTg ngày 21/8/2026 của Thủ tướng Chính phủ sửa đổi, bổ sung Chiến lược sở hữu trí tuệ đến năm 2030. Một trong những điểm nhấn của Chiến lược là phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao về sở hữu trí tuệ tại cơ sở, đồng thời thúc đẩy khai thác, giao dịch và thương mại hóa quyền sở hữu trí tuệ, đặc biệt đối với các kết quả nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ.
Một buổi học trực tiếp tại Trường Cán bộ quản lý giáo dục TP. Hồ Chí Minh
Do vậy, chương trình huấn luyện xây dựng nội dung đi từ cấp độ cơ bản đến các chuyên đề chuyên sâu, phù hợp với từng nhóm đối tượng. Cụ thể gồm các chuyên đề: Tài sản vô hình và TSTT trong kinh doanh và đổi mới sáng tạo; Sản phẩm trí tuệ từ hoạt động đổi mới sáng tạo; Quyền tác giả và quyền liên quan đến quyền tác giả; Bí mật kinh doanh: cơ chế bảo hộ các thông tin có giá trị; Kiểu dáng công nghiệp, bằng độc quyền sáng chế, thương hiệu và nhãn hiệu trong hoạt động đổi mới sáng tạo; các nội dung thực hành và giải đáp tình huống.
Giảng viên và học viên tại buổi học chuyên đề về Quyền tác giả và quyền liên quan đến quyền tác giả
Tại buổi học chuyên đề về Quyền tác giả và quyền liên quan, học viên được hướng dẫn và cùng phân tích cách một sản phẩm sáng tạo có thể hình thành nhiều dòng giá trị khác nhau. Chẳng hạn, từ một bản ghi âm biểu diễn chỉ khoảng 5 phút, nhà quản trị có thể xác định nhiều phương thức khai thác như nhạc chuông, video karaoke hoặc bản phối nhạc phục vụ biểu diễn. Cùng một nội dung nhưng khi khai thác trên các kênh khác nhau, từ truyền hình đến nền tảng số, chuỗi giá trị và nhóm khách hàng cũng có thể khác nhau.
Học viên cũng được hướng dẫn và cùng xử lý nhiều tình huống thực tiễn khác, qua đó cho thấy quản trị TSTT cần được đặt ra ngay từ khâu giao việc, ký hợp đồng và tổ chức quá trình sáng tạo, thay vì chỉ được quan tâm khi sản phẩm đã hoàn thành. Doanh nghiệp cần quy định rõ quyền sở hữu đối với sản phẩm trung gian, sản phẩm phái sinh, đồng thời lưu giữ hồ sơ, nhật ký thiết kế và các bằng chứng liên quan đến quá trình sáng tạo.
Theo Ban tổ chức, khóa huấn luyện không chỉ cung cấp kiến thức, kỹ năng, mà còn hướng đến sự kết nối giữa Nhà nước - trường, viện - doanh nghiệp. Thông qua các trao đổi tại khóa học, các đơn vị nghiên cứu (trường/viện/trung tâm) có thêm góc nhìn từ nhu cầu thực tế của doanh nghiệp để điều chỉnh định hướng nghiên cứu, xây dựng chiến lược bảo hộ từ sớm. Ngược lại, doanh nghiệp có cơ hội tiếp cận chuyên gia để giải quyết các vấn đề về định giá tài sản vô hình, chuyển quyền sử dụng, chuyển giao và xây dựng hệ thống quản trị tài sản trí tuệ tại đơn vị. Đây cũng là định hướng được Sở Khoa học và Công nghệ TP. Hồ Chí Minh chú trọng nhằm đưa tài sản trí tuệ đi từ ý tưởng, nghiên cứu đến bảo hộ, khai thác, thương mại hóa và tạo ra giá trị.
Dự kiến trong tháng 9/2026, Sở sẽ tiếp tục tổ chức các lớp dành cho nhóm 2 (đội ngũ giáo viên), qua đó lan tỏa kiến thức và ý thức về sở hữu trí tuệ đến học sinh, sinh viên, góp phần hình thành văn hóa sở hữu trí tuệ trong cộng đồng.
Lam Vân










